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Activité portugaise: orthographe X ou CH

Activité portugaise, destinée aux élèves de sixième et septième année, visant à apprendre l'orthographe, concernant l'utilisation des lettres « X » et « CH ». C'est le contenu qui soulève généralement des doutes.

Vous pouvez télécharger cette activité en portugais au format PDF prêt à imprimer, dans un modèle Word modifiable, ainsi que l'activité terminée.

Téléchargez cette activité sur :

  • Mot: Activité portugaise: Orthographe X ou CH – 6e ou 7e année – Modèle modifiable
  • PDF: Activité portugaise: Orthographe X ou CH – 6e ou 7e année – Prêt à imprimer
  • Modèle: Activité portugaise: Orthographe X ou CH – 6e ou 7e année – Avec réponses

ÉCOLE: DATE :

PROF: CLASSE :

NOM:

Activité de langue portugaise: l'orthographe

Question 1 - Lisez l'introduction de ce texte qui décrit la ville de Poços de Caldas dans le Minas Gerais: cascade - petits sirops

Le repos est toujours le mot d'ordre pour les couples arrivant à Poços de Caldas, une station thermale bucolique au sud du Minas Gerais. Ses eaux – aux propriétés alcalines, sulfureuses, radioactives et thermales – invitent à la détente

bains de trempage et une promenade à travers les dizaines de fontaines et caxoeiras dispersées dans la ville. […].

Disponible en: .

Maintenant, identifiez deux erreurs (volées volontairement par l'auteur de cette activité) concernant l'orthographe. Ensuite, réécrivez les mots de manière appropriée :

Question 2 - Notez ces mots :

Bande ample basse de rossignol prune

2.1 – Qu'y a-t-il de commun entre les mots ci-dessus ?

2.2 - Justifier la raison de cet événement :

Question 3 - Complétez par "x" ou "ch":

fa_ina la____ante col_a

oreillons ____ingar ____iqueiro

en____ovale ____u____u ____adrez

engra____ar ma____ucado ____ique

en____ent pu____ar en____uto

tomber_à_to_to_____eio

Par Denyse Lage Fonseca – Diplômée en Langues et spécialiste de l'enseignement à distance.

À réponses sont dans le lien au-dessus de l'en-tête.

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