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Activité en portugais: types de sujets

L'activité portugaise, destinée aux élèves de neuvième année, propose l'étude de types de sujets. Savez-vous quand un sujet est simple, caché, composite ou indéterminé? Et quand une prière n'a pas de sujet? Apprenons? Alors, répondez aux questions concernant le texte Découvrez l'histoire de la rare météorite conservée au Musée national de Rio de Janeiro.

Cette activité en portugais est disponible en téléchargement dans un modèle Word modifiable, prêt à imprimer en PDF ainsi que l'activité terminée.

Téléchargez cet exercice de portugais sur :

  • Mot: Activité portugaise: Types de matières – 9e année – Modèle modifiable
  • PDF: Activité portugaise: Types de matières – 9e année – Imprimable
  • Modèle: Activité portugaise: Types de matières – 9e année – Avec réponse

ÉCOLE: DATE :

PROF: CLASSE :

NOM:

Lis:

Découvrez l'histoire de la rare météorite conservée au Musée national de Rio de Janeiro

Les musées regorgent de joyaux et de trésors. Voir, par exemple, le Musée national de Rio de Janeiro: malgré l'absence de pièces d'or ou de bijoux impérial, garde un trésor précieux, tant pour son importance scientifique que pour sa valeur. économique. Un bijou venu du ciel !

Il s'agit d'un tout petit caillou violet – la météorite d'Angra dos Reis, qui est tombée dans cette région il y a 150 ans. La roche provient d'un type de météorite très rare appelé angrit. À ce jour, seules 20 météorites de ce type ont été trouvées dans le monde.

Le Musée national n'a qu'un morceau de pierre de 70 grammes, de trois centimètres de diamètre, mais il pourrait y avoir plus de pièces là-bas. Selon les récits historiques, la météorite est tombée dans la mer en 1869. Un médecin de passage a vu la chute et a ordonné à ses employés de plonger pour le rattraper. Ils récupèrent deux morceaux de la pierre et, à travers le raccord, virent qu'il était possible qu'un troisième morceau existait encore.

L'une de ces pièces est ce qui est dans le musée aujourd'hui. La seconde s'est transmise de père en fils dans la famille du médecin et personne ne sait où elle a abouti. Le troisième, croit-on, reste caché au fond de la mer. Les gens ne manquent pas pour le chercher! […]

Disponible en:

Des questions

Question 1 - Vérifiez le type de sujet qui compose la clause d'ouverture du texte :

un simple

b) composite

c) caché

d) indéterminé

Question 2 - Le sujet du verbe souligné n'a pas été déterminé dans :

a) "Un joyau qui il est venu depuis le ciel!"

B) "c'est d'un tout petit caillou violet […]"

c) « Une de ces pièces é ce qui est dans le musée aujourd'hui.

d) "[…] personne Vous connaissez où cela s'est-il terminé."

Question 3 - La prière « La roche est un type très rare de météorite […] » a pour cœur le sujet :

le rocher"

b) "tapez"

c) "rare"

d) "météorite"

Question 4 – Dans le passage "[…] garder un trésor précieux, tant pour son importance scientifique que pour sa valeur économique. », le sujet du verbe « garder » apparaît caché. Identifiez-le :

UNE.

Question 5 - Dans le segment « […] il a ordonné à ses employés de plonger pour le rattraper. », le terme « lo » reprend le sujet :

UNE.

Question 6 – Le pronom personnel fonctionne comme sujet dans la phrase :

( ) « Ils ont récupéré deux morceaux de pierre […] »

( ) « Les gens ne manquent pas de le chercher !

Question 7 – Dans la phrase « Le troisième, croit-on, est encore caché au fond de la mer. », deux types de sujets ont été utilisés. Signalez-les :

a) simple et caché.

b) composé et indéterminé.

c) caché et composite.

d) simple et indéterminée.

Question 8 – Indiquez la prière sans sujet :

a) « […] la météorite d'Angra dos Reis, tombée dans cette région […] »

b) "Le Musée National ne possède qu'un petit morceau de 70 grammes de pierre […]"

c) "[…] mais il peut y avoir plus de pièces là-bas."

d) "La seconde se transmettait de père en fils dans la famille du médecin [...]"

Question 9 – Dans la phrase « Les pièces d'or et les bijoux impériaux ne composent pas le Musée national, à Rio de Janeiro. », le sujet est composé parce que :

( ) a plus d'un nom.

( ) a plus d'un noyau.

( ) affiche plus d'un mot.

Par Denyse Lage Fonseca – Diplômée en Langues et spécialiste de l'enseignement à distance.

À réponses sont dans le lien au-dessus de l'en-tête.

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