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Interprétation du texte: Rencontres à l'adolescence

Activité d'interprétation de texte, adaptée aux élèves de la neuvième année du primaire, avec des questions sur le texte « Les rencontres précoces chez les jeunes génèrent une discussion entre parents et enfants ». Jetez un oeil, professeur! 🙂 🙂 🙂 

Cette activité en portugais est disponible en téléchargement dans un modèle Word modifiable, prêt à imprimer en PDF ainsi que l'activité terminée.

Téléchargez cet exercice de portugais sur :

  • Mot: Interprétation du texte: Rencontres à l'adolescence - 9e année - Modèle modifiable
  • PDF: Interprétation du texte: Rencontres à l'adolescence – 9e année – Prêt à imprimer
  • Modèle: Interprétation du texte: Rencontres à l'adolescence - 9e année - Avec des réponses

ÉCOLE: DATE :

PROF: CLASSE :

NOM:

Les rencontres précoces chez les jeunes génèrent des discussions entre parents et enfants

"Chaque fille qui en a marre de la poupée est le signe que l'amour a déjà atteint le cœur". Cette célèbre chanson de Luiz Gonzaga a été une réalité dans la vie de nombreux adolescents. Les garçons et les filles entre 12 et 16 ans ont noué des relations sérieuses de plus en plus tôt. Et le 12 juin sera la première Saint-Valentin pour beaucoup d'entre eux.


Laryssa Oliveira, 12 ans, et Matheus Henrique, 14 ans, sont ensemble depuis 6 mois. C'est le premier rendez-vous du couple et par conséquent ce sera la première fois que les tourtereaux fêteront la Saint-Valentin. L'étudiante dit qu'elle a préféré raconter à sa mère le début de sa relation avec Matheus.
« Je l'ai rencontré à l'église que je fréquente. Nous avons commencé à sortir ensemble et depuis, j'ai réalisé qu'il se passait quelque chose entre nous. Je suis très proche de ma mère et je ne voulais pas lui cacher cette situation. Même si j'étais très jeune, ma mère a accepté la relation et nous sommes bien ensemble, je ne regrette pas d'avoir ouvert le jeu. Aujourd'hui, je sors à la maison et je n'ai rien à cacher à personne », dit Oliveira.

Adapté de www.g1.globo.com

RÉPONDRE AUX QUESTIONS CONCERNANT LE TEXTE

1) Le mot précoce présent dans le titre du texte est un adjectif. Quel est le sens de cela?

UNE:

2) Que voulait dire l'auteur par la partie de la chanson qui commence le texte ?

UNE:

3) Quelle était l'attitude de la fille lorsqu'elle a commencé à sortir avec quelqu'un ?

UNE:

4) Où les petits amis se sont-ils rencontrés ?

UNE:

5) Commentez ce que vous pensez de l'attitude de Laryssa vis-à-vis des fréquentations.

UNE:

6) Le mot qui commence le texte « Toda » pourrait être remplacé par quelle alternative ci-dessous sans erreur grammaticale ni changement de sens ?
à n'importe
b) Idem
c) Autre
d) Aucun
e) Tout

7) D'après le texte, à quel âge les jeunes commencent-ils à se fréquenter sérieusement plus tôt ?
a) Tout âge.
b) Plus de 16 ans.
c) De 12 à 16 ans.
d) De 13 à 17 ans.
e) A partir de 13 ans.

8) « Je l'ai rencontré à l'église que je fréquente ». A qui est ce discours ?
a) Luiz Gonzague.
b) Mathéus.
c) Henri.
d) Laryssa.
e) L'auteur du texte.

9) La création de ce texte est venue avec l'intention de publier quoi ?
a) Une dissertation scolaire.
b) Une recette de gâteau.
c) Un livre avec une histoire d'amour.
d) Une biographie.
e) Un fait divers.

10) Peut-on comprendre que Laryssa et Matheus se rencontrent habituellement où ?
a) Uniquement à l'école où ils étudient.
b) À l'église et à l'école.
c) Sur la ferme du grand-père de Matheus.
d) Chez Laryssa et à l'école.
e) A l'église et chez Laryssa.

Par André Tarragô Martins – Professeur de Langue Portugaise au Collège et Collège et Master en Lettres dans le domaine de Langage, interaction et processus d'apprentissage. De plus, il est musicien et journaliste. Il travaille dans les examens d'entrée pré-universitaires, les pré-concours, les cours particuliers, la préparation des tests de compétition et est créateur de contenu pour le Portail www.acessaber.com.br.

Les réponses sont dans le lien au-dessus de l'en-tête.

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