Activité d'interprétation de textes destinée aux élèves de troisième année du primaire. Le texte utilisé pour l'interprétation est « La tortue ».
Cette activité de compréhension écrite est disponible en téléchargement en deux formats, en Word (modèle éditable) et en PDF (prêt à imprimer), vous pouvez également télécharger l'activité répondu.
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LE CRAPAUD ÉTAIT AU SOLEIL, QUAND LE CRAPAUD A SAUT PASSÉ.
– OH TOI TORRAEL, VENEZ SAUTER AVEC MOI !
– MES JAMBES SONT TRÈS COURTES, C'EST POURQUOI je ne sais pas sauter.
ET IL A CONTINUÉ DE POSER AU SOLEIL.
LE PAPILLON PASSÉ PRÈS DU TORROAT ET DIT :
– OH TOUTE LA TORTUE, VENEZ VOLER AVEC MOI !
– MA CARAPACE EST TRÈS LOURDE PROPRE PAPILLON, C'EST POURQUOI JE NE SAIS PAS VOLER.
LE PETIT OISEAU PASSAIT EN CHANTANT ET A DEMANDÉ À LA TORTUE QUI ÉTAIT POUSSÉE.
– OH TOI JABUTI, VENEZ CHANTER AVEC MOI !
– MA BOUCHE NE PASSE PAS, C'EST POURQUOI JE NE PEUX PAS CHANTER.
SOUDAIN, UN NUAGE NOIR COUVRAIT LE SOLEIL. DE LOURDES GOUTTELETTES COMMENÇENT À TOMBER. ALORS, LA TORTUE EST DESCENDUE DE SA CARAPACE ET DIT :
JE NE SAIS PAS SAUT, NI VOLER, NI MÊME CHANTER, MAIS JE SAIS MIEUX ME PROTÉGER QUAND C'EST NÉCESSAIRE.
MARIA LUISA AROEIRA
1) QUEL EST LE TITRE DU TEXTE ?
2) QUI EST L'AUTEUR DU TEXTE ?
3) COMBIEN ET QUELS PERSONNAGES APPARAISSENT DANS LE TEXTE ?
4) QUI EST LE PERSONNAGE PRINCIPAL DE L'HISTOIRE ?
5) QUE FAIT LA TORTUE PENDANT LA PLUPART DE L'HISTOIRE ?
6) QUE FAIT LE JABUTI QUAND IL A COMMENCÉ À PLUIE ?
7) QUE SAIT FAIRE LE JABUTI ?
8) QU'EST-CE QUE LE JABUTI FAIT LE MIEUX ?
9) COMBIEN DE PARAGRAPHES Y A-T-IL DANS LE TEXTE ?
10) FAIRE UNE ILLUSTRATION DE L'HISTOIRE DANS L'ESPACE CI-DESSOUS ?
Pour ACCÈS
À réponses sont dans le lien au-dessus de l'en-tête.
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