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Activité mathématique: situations problématiques

Activité mathématique, développée pour les élèves de la sixième année du primaire, avec des problèmes sur les heures, les minutes et les secondes.

Cette activité mathématique est disponible en téléchargement sous forme de modèle Word modifiable, prêt à être imprimé au format PDF ainsi que l'activité terminée.

Téléchargez cet exercice de maths sur :

  • Mot: Activité mathématique: Situations problématiques – 6e année – Modèle modifiable
  • PDF: Activité mathématique: Situations problématiques – 6e année – Prêt à imprimer
  • Modèle: Activité mathématique: Situations problématiques – 6e année – Avec réponse

ÉCOLE: DATE :

PROF: CLASSE :

NOM:

Des questions 

1) Marcela a commencé à étudier à 8h20 et a terminé à 12h50. Combien de temps a-t-elle étudié ?

UNE.

2) Lors d'un Grand Prix de Formule 1, le vainqueur a reçu le drapeau avec un temps de 1h58min40s. La deuxième place a reçu le drapeau 1 minute et 30 secondes après le vainqueur. Quel est le temps de test pour la deuxième place?

UNE.

3) Une horloge indique 11h30, mais il a trois quarts d'heure de retard. Quelle heure est-il?

UNE.

4) Joana est arrivée chez son dentiste 15 minutes avant l'heure prévue. Si l'horloge de la réception indiquait 9h35, à quelle heure était le rendez-vous de Joana ?

UNE.

5) Dessinez des images de quatre horloges manuelles représentant les heures ci-dessous :

horloges

6) Analyse :

Si un tuyau verse 0,2 litre de carburant par seconde dans le réservoir d'une automobile. Combien de temps faut-il, en minutes, pour remplir un réservoir de 60 litres ?

UNE.

Par Rosiane Fernandes Silva- Diplômée en Lettres et Pédagogie et post-graduée en Education Spécialisée

À réponses sont dans le lien au-dessus de l'en-tête.

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