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Interprétation du texte: jouer au traîneau

Activité d'interprétation de texte, destinée aux élèves de troisième année du primaire, avec des questions développées sur le texte: Brincando de sled.

Cette activité est disponible en téléchargement dans un modèle Word éditable, prêt à imprimer en PDF ainsi que l'activité terminée.

Téléchargez cet exercice de portugais sur :

  • Mot: Interprétation du texte: jouer au traîneau - 3e année - Modèle modifiable
  • PDF: Interprétation du texte: jouer au traîneau - 3e année - imprimable
  • Modèle: Interprétation du texte: jouer au traîneau – 3e année – avec réponse
  • Image: Page 1 page 2 

ÉCOLE: DATE :

PROF: CLASSE :

NOM:

jouer au traîneau

- C'est l'hiver! - Nilson a crié, tout heureux.
– Mais l'hiver n'est pas amusant! - Répondit la petite brebis Denise. - J'ai froid aux pattes, et personne ne peut quitter le corral.
– Allez, voyons la neige! - Nilson a insisté.
Les deux petits agneaux ont bien fait de partir, juste à temps, la fille du propriétaire de la ferme passa avec son traîneau. Quand elle a vu le mouton, elle a eu une idée.


– Lève-toi ici! – Dit-elle en montrant le traîneau.
Nilson n'a pas hésité longtemps. Denise n'était toujours pas sûre, mais la fille la prit dans ses bras et la mit dans le traîneau.
- Oops! dit la fille en poussant les agneaux dans une descente enneigée.
– Meée! – Denise et Nilson ont crié pendant la descente.
- C'est très bien! – Et on n'a même pas froid aux pattes! - Denise a parlé. – Vive l'hiver.

Des questions

1) Quel est le titre du texte ?
UNE.

2) Qui a crié que c'était l'hiver ?
UNE.

3) Pourquoi Denise n'aimait-elle pas l'hiver ?
UNE.

4) Les deux agneaux ont bien fait de partir, pourquoi ?
UNE.

5) Quelle idée Denise a-t-elle en voyant les agneaux ?
UNE.

6) Nilson n'a pas hésité longtemps, mais Denise n'était toujours pas sûre. Qu'est-ce que la fille a fait?
UNE.

7) Comment s'est passée la descente ?
UNE.

8) Qu'a dit Denise en conduisant le traîneau?
UNE.

Par hélia hauteLe.

À réponses sont dans le lien d'en-tête.

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