Interprétation du texte: Alcida, le perroquet marin

Activité d'interprétation de texte, destinée aux élèves de troisième année du primaire, avec des questions développées sur le texte: Alcida, le perroquet de la mer.

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• Mot: Interprétation du texte: Alcida, le perroquet des mers – 3e année – Modèle éditable
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• Modèle: Interprétation de texte: Alcida, le perroquet marin – 3e année – Avec réponses
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ÉCOLE: DATE :

PROF: CLASSE :

NOM:

Alcida le perroquet marin

Alcida, le perroquet marin, a fait un nid pour pondre un bel œuf. Dans une grotte sur la falaise, il a disposé des plumes très douces. Fière de son nid, elle part à la pêche pour déjeuner.
En volant, elle aperçoit, tout près de son nid, un inconnu... La surveille-t-il ?
Alcida ne connaît pas tous les oiseaux de la colonie, mais il ne s'en doute même pas. Après une bonne partie de pêche, il rentre au nid avec trois poissons dans son bec et a une mauvaise surprise: Il n'y a plus de plume dans son beau nid !

- Attraper le voleur! – crie – Mon nid a été pillé !
Mais un beau perroquet marin se pose près d'elle :
– Prends tes plumes. J'ai attrapé le voleur voyou. Vous pouvez éclore en paix, je pêcherai pour vous.
Alcida regarde, amoureuse, le beau perroquet marin et lui propose de partager le déjeuner… Et tant d'autres affinités !

Des questions

1) Quel est le titre du texte ?
UNE.

2) Pourquoi Alcida a-t-il construit un nid ?
UNE.

3) En vol, que voit Alcida près de son nid ?
UNE.

4) Au retour de la pêche dans votre nid, quelle surprise a Alcida ?
UNE.

5) Qui aide Alcida ?
UNE.

6) Que propose Alcida au perroquet ?
UNE.

Par Hélia Higa.

À réponses sont dans le lien au-dessus de l'en-tête.

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