Interprétation du texte: La fille marque dix

Activité d'interprétation de texte, proposée aux élèves de deuxième ou troisième année du primaire, le texte utilisé dans cette activité est « A Menina A 10 » (La fille marque dix).

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• Mot: Interprétation du texte: La fille de la dixième à la 2e ou 3e année – Modèle modifiable
• PDF: Interprétation du texte: La fille note l'as – 2e ou 3e année – Prêt à imprimer
• Modèle: Interprétation de texte: La fille de 10e – 2e ou 3e année – Avec réponse

ÉCOLE: DATE :

PROF: CLASSE :

NOM:

LA FILLE A LA DIXIÈME ANNÉE

CAMILA ÉTUDIE DANS UNE BONNE ÉCOLE, LE SUJET QU'ELLE AIME LE PLUS EST LES MATHÉMATIQUES.

CHAQUE FOIS QU'UN COLLÈGUE EST EN DOUTE, CAMILA DEMANDE À L'ENSEIGNANTE CARLA DE L'AIDER. LA PROFESSEUR CARLA PART, MAIS RESTE À PROXIMITÉ.

CAMILA AIDE TOUT LE MONDE AVEC LA PLUS GRANDE PATIENCE !

VOTRE PROFESSEUR DIT :

– C'EST CAMILA, TU ES UNE ÉTUDIANTE DE 10e ANNÉE !

LES ÉTUDIANTS APPLIQUENT POUR CAMILA.

ILS L'AIMENT BEAUCOUP.

DES QUESTIONS

1) QUEL EST LE TITRE DU TEXTE ?

UNE:

2) QUEL EST LE SUJET PRÉFÉRÉ DE CAMILA ?

UNE:

3) QUAND UN COLLÈGUE A DES DOUTES QUE FAIT CAMILA ?

UNE:

4) QUE DIT LE PROFESSEUR À CAMILA ?

UNE:

5) QUE PENSENT LES ÉTUDIANTS DE CAMILA ?

UNE:

6) FAIRE UNE ILLUSTRATION DE L'HISTOIRE :

Par ACCÈS

À réponses sont dans le lien au-dessus de l'en-tête.