Projet Journée de la femme pour l'éducation de la petite enfance

Consultez cet article pour quelques conseils et suggestions pour votre Projet Journée de la femme pour l'éducation de la petite enfance.

O Le jour de la femme est célébrée chaque année le 8 mars, et pas considéré comme une fête nationale. O Journée internationale de la femme c'est la célébration des réalisations sociales, politiques et économiques des femmes au fil des ans, adoptée par les Nations Unies et, par conséquent, par plusieurs pays.

Voir également:

• Activités de la Journée de la femme pour l'éducation de la petite enfance
• Activités d'interprétation de texte Journée de la femme
• affiche de la journée de la femme

Projet Journée de la femme pour l'éducation de la petite enfance – Mini projet

Coin jeu :

• Préparez le Game Corner symbolique avec divers matériaux utilisés par maman et d'autres femmes: vêtements pour femmes, chaussures et sacs, maquillage; balai-jouet, casseroles et poêle; ordinateur jouet, papiers et magazines, livres, etc.
• Dans une ronde de conversation, l'enseignant motivera les élèves en leur disant que pour célébrer la Journée de la femme, ils réfléchiront aux différentes activités que font les femmes.
• Permettre aux élèves de s'exprimer librement en racontant aux autres le métier de leur mère et des autres femmes qui vivent avec eux. Elargir la conversation en attirant l'attention sur les différents métiers dans lesquels exercent les femmes: avocates, comédiennes, danseuses, coiffeuses, chanteuses, couturières, cuisinières, dentistes, dessinateurs, femmes de chambre, infirmières, ingénieurs, journalistes, lavandières, médecins, chauffeurs, repasseuses, enseignants, secrétaires, téléphonistes, vendeuses, vétérinaire, etc... Soulignez que toutes les professions sont importantes et font une différence dans la société, en plus d'être liées les unes aux autres.
• Proposez-leur ensuite de jouer librement dans le Cantinho.
• Proposez un jeu de mime, dans lequel un élève imite la mère pour que les autres puissent deviner ce qu'elle fait. Assurer la participation de tous. Ou utilisez la chanson suggérée ci-dessous pour le jeu de mime.

Mural:

• Terminez l'activité en proposant une Murale avec le bilan collectif des nombreux métiers féminins à travers des dessins, des collages ou des écritures spontanées des élèves. L'enseignant peut aussi être le scribe.

Suggestion de chanson :

• Dans un cercle de conversation, utilisez le mime pour chanter la chanson ou lire les couplets. Ils changent le nom des métiers et font des gestes en chantant.

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Projet de la Journée de la femme pour l'éducation de la petite enfance – Routine hebdomadaire

Routine pour travailler sur la journée internationale de la femme élaborée par le professeur Valéria du merveilleux blog Enseigner avec affection.

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Projet Journée de la femme pour l'éducation de la petite enfance – Reconnaître le rôle des femmes

Buts:

• Reconnaître le rôle des femmes, en tant qu'être humain actif, dans la société ;
• Acquérir la coordination motrice;
• Comprendre les matériaux/objets utilisés par la femme ;
• Chantez avec enthousiasme;
• Avoir une idée de la limite ;
• Respectez les camarades;
• Prenez le goût des contes pour enfants.

Procédures:

Enveloppement de tête - Journée de la femme

Peinture de femme de merveille :

J'ai vu Marina dans la cheminée

Si peu faire du café :

c'est du thé, du thé, du thé. C'est de là, là, là {2 x}

je suis allé vivre

Je suis allé vivre dans un petit château, nho.

Décoré, avec la fleur, nha.

Une petite princesse est sortie de là, là.

Il m'a regardé, m'a souri et a fait ceci :

(lancer un baiser).

Faire un coeur de femme avec une boule de papier crépon :

Moules coeur :

Parlez: Les étudiants recevront des images d'objets utilisés par les femmes (rouge à lèvres, vernis à ongles, parfum,…). Au final, on attend d'eux qu'ils concluent qu'ils sont des objets pour embellir les femmes. Ensuite, une affiche collective sur les objets féminins devrait être réalisée.

Activité motrice : les élèves recevront une fleur avec plusieurs trous. Ils doivent passer une corde à l'intérieur du trou jusqu'au bout.

Carte du jour de la femme :

Vérifiez également :

• Cadeau de la Journée internationale de la femme avec fleur
• Souvenir avec lime à ongles

Activité motrice :

(amener la femme chez elle avec des cure-dents):

Histoire enfantine : La Belle au bois dormant (représentant la souffrance de la femme et plus tard, son bonheur).

Évaluation:

• Il sera considéré comme satisfaisant si les étudiants participent aux activités proposées.

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Projet Journée de la femme pour l'éducation de la petite enfance - Maternelle

Comme il s'agit d'une fête présente dans notre quotidien, il est nécessaire d'explorer cette date pour que les enfants acquièrent de nouvelles connaissances et de la valeur pour les femmes.

Buts:

• Faire prendre conscience à l'élève de l'importance de la figure humaine.
• Valoriser le rôle des femmes dans la société moderne.
• Développer la coordination motrice;
• Explorez l'imagination et la créativité ;
• Travaillez sur le jeu.

Activités de déclenchement :

• Recherche;
• affiches, cartes;
• Chansons;
• Exposition d'activités dans la cour d'école;
• Visualisation des chiffres.

Méthodologie:

• Présenter diverses figures de femmes aux enfants;
• Aménagez un coin avec divers objets utilisés par la femme (demandez la coopération des mères).
• Peignez un dessin en commémoration de la Journée internationale de la femme avec de la colle colorée.
• Préparez des affiches pour afficher des activités en l'honneur de la Journée internationale de la femme.

Activité de clôture :

• Terminez l'activité en proposant une exposition des activités réalisées par les enfants et en délivrant un message aux femmes à leur époque.

Ne manquez pas: Souvenir de la journée de la femme avec lime à ongles

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Projet Journée de la femme pour l'éducation de la petite enfance – Valoriser les femmes

Projet Journée de la femme pour l'éducation de la petite enfance

Buts

• Faire prendre conscience à l'élève de l'importance de la figure humaine. Valoriser le rôle des femmes dans la société moderne.

Justification

• Valoriser les femmes.

Actions développées

• Recherche;
• Faire des affiches montrant le développement des femmes dans la société et leur importance dans la vie ;
• Poésie;
• affiches, cartes; fabrication de souvenirs;
• Chansons;
• Exposition d'activités dans la cour d'école;
• Activités pédagogiques en lien avec le sujet. (Activités de la Journée de la femme pour l'éducation de la petite enfance |Activités de la Journée de la femme)

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Projet Journée de la femme pour l'éducation de la petite enfance – Symbole de courage et de lutte

Depuis 1975, le 8 mars est commémoré par les Nations Unies comme la Journée internationale de la femme en l'honneur de toutes les femmes. les ouvriers du textile d'une usine de New York se sont mis en grève, occupant l'usine, pour exiger une réduction de la journée de travail de 16 heures par jour à 10 les heures.

Ces femmes ont reçu moins d'un tiers du salaire des hommes, ont été enfermées dans l'usine, y ont mis le feu, tuant environ 130 femmes. Ainsi, en ce jour, partout dans le monde, est célébrée la journée de réflexion et de lutte des femmes pour leurs droits.

La femme, avec sa lutte constante, récupérait ses droits et occupait sa place dans la société, se distinguant dans la politique, le sport, la justice et autres, assumant de plus en plus son indépendance sociale.

Objectif principal

• Sensibiliser à l'importance des femmes, repenser leur rôle et leur importance dans la société avec leur indépendance personnelle et professionnelle.

Objectifs spécifiques

• Mobiliser toute l'Unité Scolaire à l'occasion de la célébration de la Journée de la Femme ;
• Reconnaître que les femmes occupent une place très particulière dans la société en général ;
• Faire connaître la valeur et l'importance d'être une femme au moyen d'affiches fixes, d'un panneau avec des messages spécifiques ;
• Encourager les élèves à produire des textes relatifs aux femmes, réaliser des affiches, rechercher des images illustrant les différents travaux réalisés par des femmes à fixer sur la murale "Femmes du Brésil".

Développement - Procédures méthodologiques

• Avant d'apporter le projet en classe, partagez-le avec les enseignants afin que tout le monde puisse participer.
• Après avoir déterminé les tâches avec eux, présentez le sujet aux élèves.
• Sondez avec elles les tâches accomplies par leurs mères: à la maison, au travail, avec leurs enfants, avec leurs maris.
• Demander aux élèves de découper dans des magazines, des images illustrant les différents travaux réalisés par des femmes à fixer dans la fresque proposée _ « Femmes du Brésil ».

Le projet commencera par la diffusion de :

• Bannière à l'entrée de l'école ;
• affiches;
• Messages;
• Panneau;
• Mural.

Les élèves réaliseront des productions de textes, fabriqueront des souvenirs avec des poèmes et des messages.

Ressources et matériaux :

• affiches;
• Les textes;
• Mural;
• Livre;
• Les figures;
• Ciseaux;
• La colle.

Humains:

• Toute l'Unité Scolaire

Évaluation

Elle se fera par la participation et l'assimilation du thème proposé par le projet.

Vérifiez également: Activités imprimables