L'importance du jeu dans l'éducation de la petite enfance: Parlons un peu de l'importance d'apprendre de manière ludique pour les enfants dans l'éducation de la petite enfance, en se concentrant sur le jeu pendant le processus de développement en tant qu'être humain, et sa contribution au développement de l'enseignement et de l'apprentissage dans l'éducation de la petite enfance, en mettant l'accent sur le plaisir de découvrir le monde dans lequel il s'insère, par le jeu, dans la construction de son personnage, sa formation morale et sociale, selon l'environnement dans lequel est trouvé. Les jeux sont des outils pédagogiques très importants dans le développement et l'apprentissage de enfant, aider à construire des connaissances et aussi offrir des moments agréables pour le développement de enfant.
L'importance du jeu dans l'éducation de la petite enfance
Il est essentiel que les enfants aient un espace pour se découvrir, être en contact avec vous et explorer leur environnement. Dans ce contexte scolaire, notre défi en tant qu'éducateurs est d'intervenir en créant des situations (Activités et propositions) pour que l'enfant se sente libre de développer mon côté créatif et d'explorer ses propre monde.
Avec des ateliers thématiques et ludiques, des pique-niques collectifs, des jeux avec les enfants, des animations ludiques. Les interactions ludiques entre enfants ou entre enfants et adultes « favorisent le lien entre les générations par la transmission des valeurs et de la culture, procurant joie et plaisir ».
Le jouet, vu comme un objet, comme un support de jeu, permet à l'enfant de créer, imaginer et représenter la réalité et les expériences qu'elle acquiert. Il offre la création de l'enfant, une création qui est le fruit de son imagination.
L'éducateur est celui qui crée des opportunités, propose du matériel et participe aux jeux, médiatisant la construction des connaissances. L'utilisation de matériel ludique en classe peut contribuer à développer l'apprentissage d'une manière plus créative, agréable et sociable.
Le jeu est un processus psychologique important, source de développement et d'apprentissage. Elle implique des processus complexes d'articulation entre le déjà donné et le nouveau, entre l'expérience, la mémoire et l'imagination, entre la réalité et le fantasme, étant marqué comme une forme particulière de rapport au monde, s'éloignant de la réalité de la vie ordinaire, même dans celle-ci référencé. Le jeu est d'une importance fondamentale pour le développement de l'enfant, car l'enfant peut se transformer et produire de nouvelles significations. Jouer nécessite non seulement beaucoup d'apprentissage, c'est aussi un espace d'apprentissage. Comme le souligne Machado (2003, p.37).
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Écrit par: Prof. Marcos L Souza – Facebook: Ici.
Pédagogue – Historien – Éducateur de musique – Psychopédagogue.
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