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Interprétation du texte: pas si intelligent

Activité d'interprétation de texte, destinée aux élèves de 3e année du primaire, avec des questions sur le texte: Pas si malin.

Cette activité de compréhension de lecture est disponible en téléchargement dans un modèle Word éditable, prêt à imprimer en PDF, ainsi que l'activité terminée.

Téléchargez cet exercice d'interprétation de texte sur :

  • Mot: Interprétation du texte: Pas si intelligent – ​​3e année – Modèle modifiable
  • PDF: Interprétation du texte: Pas si intelligent – ​​3e année – imprimable
  • Modèle: Interprétation du texte: Pas si intelligent - 3e année - Avec des réponses
  • Image: Page 1 – page 2

ÉCOLE: DATE :

PROF: CLASSE :

NOM:

pas si intelligent

Le poulailler dormait encore. Samson le renard aimait même la ration, mais il voulait manger autre chose.
Deux petits poulets, Raj et Paco, jouaient au clair de lune. Samson les observait depuis un certain temps et demanda :
– Tu veux jouer à cache-cache avec moi ?
Raj et Paco ont été surpris mais n'ont rien dit.
- Je propose qu'ils se cachent et je vais les chercher.


Les poulets étaient intelligents, ils connaissaient bien les stratégies de Samson.
Ils firent semblant de se séparer et allèrent ensemble à l'arrière de la petite maison de Dudu. Samson les suivit à travers le plafond et se heurta au chien qui lui gronda :
– Hé, Samson! Si vous voulez de la nourriture, servez-vous! Mais si vous touchez des animaux, vous me verrez !
– Je pense que je vais changer de place! – décida Samson.

Des questions

1) Quel est le titre du texte ?
UNE.

2) Qui Samson regardait-il depuis un certain temps ?
UNE.

3) Qu'est-ce que Samson a demandé aux deux poulets ?
UNE.

4) Qu'ont fait les poules quand Samson a suggéré le jeu ?
UNE.

5) Samson les a suivis à travers le plafond et a heurté le chien, qui lui a grogné. Qu'est-ce que Dudu a dit à Samson ?
UNE.

6) Qu'est-ce que Samson a décidé ?
UNE.

Par Hélia Higa.

À réponses sont dans le lien d'en-tête.

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