Interprétation du texte: tempête de grêle

Activité d'interprétation de texte, destinée aux élèves de troisième année du primaire, avec des questions développées sur le texte: Pluie de grêle.

Cette activité de compréhension de lecture est disponible en téléchargement dans un modèle Word éditable, prêt à imprimer au format PDF, ainsi que l'activité terminée.

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• Mot: Interprétation du texte: Tempête de grêle – 3e année – Modèle modifiable
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• Modèle: Interprétation du texte: Tempête de grêle – 3e année – Avec réponse
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ÉCOLE: DATE :

PROF: CLASSE :

NOM:

averse de grêle

Le temps a été chaud pendant une semaine. Maintenant, de grands nuages ​​blancs se déplacent rapidement.

– Les gars, ces nuages ​​sont monstrueux! - dit le mouton Babi, jouant dans la cour de récréation.

– Je parie qu'il va pleuvoir – dit le zèbre Zig.

Les nuages ​​approchent à grands pas. Les gouttes de pluie commencent à tomber éparses. Il pleut donc très fort.

- Sous l'arbre! - Babi crie.

Soudain, ils entendent un nouveau son.

- Voir! Des cailloux blancs tombent! - crie Zig.

Sa sœur jumelle Zag sort de sous l'arbre pour en chercher un.

- Hey! Ce ne sont pas des pierres! C'est de la glace! – Zag crie au milieu de la tempête.

Ils sortent tous en courant, attrapent de petites boules de glace et retournent rapidement sous l'arbre. Tout le monde est à bout de souffle.

- Là! Ce truc fait mal! - Zag rit. Ils jettent de la glace dans leur bouche.

– Qui-qui est ich? - demande Zig, la bouche pleine de boules de glace.

« Nous appelons ça de la grêle », dit Babi. – Cela n'arrive pas souvent, juste parfois, après un climat très chaud.

– Je n'ai jamais rien vu de tel! – dit Zag.

– Regarde, ils s'entassent comme de la neige! - Babi crie.

La grêle s'arrête. Le sol est tout blanc maintenant. Les petits amis quittent l'arbre et commencent à glisser à travers la grêle.

Ils attrapent la grêle dans leurs mains en coupe et se la lancent l'un sur l'autre.

– L'île des Lucioles a un climat étrange – rit Zig – mais j'adore ça !

Des questions

1) Quel est le titre du texte ?

UNE.

2) Que pense Babi des nuages ​​?

UNE.

3) En voyant les nuages, qu'est-ce que Zig a commenté ?

UNE.

4) Quand ils sont sous l'arbre, que voient-ils tomber ?

UNE.

5) Que crie Zag au milieu du bruit de la tempête ?

UNE.

6) Que dit Babi à propos des pierres blanches ?

UNE.

7) Que font les petits amis quand la grêle s'arrête ?

UNE.

Par Hélia Higa.

À réponses sont dans le lien au-dessus de l'en-tête.

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