Activité d'interprétation de texte: Fille à la maison

Activité d'interprétation de textes poétiques, destinée aux élèves de la troisième année du primaire. Le texte utilisé est le texte poétique « Girl at home ».

Cette activité de compréhension écrite et ses réponses sont disponibles en téléchargement en deux formats, en Word (modèle modifiable) et en PDF (prêt à imprimer).

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• Mot: Interprétation de texte: Fille à la maison – 3e année – Modèle modifiable
• PDF: Interprétation de texte: Fille à la maison – 3e année – Prêt à imprimer
• Réponses: Interprétation de texte: Fille à la maison – 3e année – Avec réponses

ÉCOLE: DATE :

PROF: CLASSE :

NOM:

INTERPRÉTATION DU TEXTE

POÉSIE: FILLE À LA MAISON

ILS M'ONT ÉLEVÉ À LA MAISON DE GRAND-MÈRE.

A AUSSI PRIS

MON PETIT FRÈRE.

PAS MA MÈRE.

ELLE EST ALLÉE À L'HPITAL

POUR RALENTIR LE VENTRE.

LE VENTRE FARCI

ET APPARAIT

UNE FILLE.

UNE FILLE!

ET TOUJOURS AU-DESSUS

PETIT PETIT !

ÇA VA ÊTRE UNE HORREUR !

CE SERA POOCH SUR LA COUCHE,

IL FERA PIE SUR LE SOL.

ÇA VA ÊTRE UNE HORREUR !

BOUTEILLES,

CRISEURS

ET ENNUYANT.

ILS VA REMPLIR BIENTT

TOUTE LA MAISON AVEC DES POUPÉES,

TI-TI-TIS ET TA-TA-TAS,

ALIMENTS

ET JE NE SAIS PAS QUOI D'AUTRE.

CE SERA UN …

PSIU !

NE PARLEZ PAS FORT !

ELLE DORT.

TELLEMENT JOLIE!

PUIS-JE LE PRENDRE SUR VOS TOURS ?

DRAPEAU, PIERRE. CONDUIRE L'ARC-EN-CIEL.

SÃO PAULO: MODERNE, 1993. P. 54 – 55.

DES QUESTIONS

1) QUEL EST LE TITRE DU TEXTE ?

2) QUI EST L'AUTEUR ?

3) COMBIEN DE STROPHES A LE TEXTE ?

4) COMBIEN DE VERSETS AVEZ-VOUS ?

5) QUEL EST LE THÈME PRINCIPAL ?

6) CE TEXTE A-T-IL UNE RIMIE? CITEZ DEUX COMPTES.

7) A VOTRE AVIS, QUE SIGNIFIE « TI-TI-TIS ET TA-TA-TAS » ?

8) QUI SONT LES PERSONNAGES DANS LE TEXTE ?

Pour ACCÈS

À réponses sont dans le lien au-dessus de l'en-tête.

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