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Projet Fête des Mères École Primaire et Série Initiale

Nous avons sélectionné dans cet article quelques idées et suggestions pour votre Projet Fête des Mères École primaire et éducation de la petite enfance.

L'histoire de la fête des mères a des origines et des dates différentes, au Brésil, actuellement la fête des mères a lieu le 2ème dimanche de mai.

En plus d'être un rendez-vous à la symbolique religieuse, basée sur la Mère du Christ, cette commémoration s'est renforcée grâce au commerce qui a trouvé un une bonne date pour booster les ventes, cependant, plus qu'une date qui fait bouger le commerce, ce qui compte vraiment c'est d'avoir une journée spéciale pour célébrer la fête des mères au Brésil, afin que nous tous, les enfants, puissions rendre un bel hommage à la femme la plus importante de notre pays. vie.

Que ce soit au Brésil ou dans n'importe quel autre pays du monde, ce qui compte vraiment quand on parle de mères, c'est l'amour et l'affection que ce personnage nous donne et un jour ne suffit pas car chaque jour est la fête des mères.

Voir aussi :

  • Souvenir de la fête des mères avec des fleurs en papier
  • Activités pour la fête des mères
  • Cadeau pour la fête des mères avec coeur

Indice

  • Projet Fête des Mères École Primaire
  • Projet Fête des Mères École Primaire – Félicitations Maman
  • Projet Fête des Mères École primaire 1 et 2
  • Projet Fête des Mères École Primaire et Série Initiale

Projet Fête des Mères École Primaire

Projet Fête des Mères École Primaire

Projet Fête des Mères École Primaire

Celui-là Projet de fête des mères à l'école primaire, a été préparé par le merveilleux professeur Karla Valéria du blog Enseigner avec affection.

Buts:

  • Développer l'expression d'ATTENTION et d'AFFECTION pour la mère ;
  • Améliorer la coordination motrice;
  • Développer la créativité;
  • Enseigner les règles de procédure et de comportement.

Développement:

  • Chanson;
  • Fête de maman;
  • Activités diverses (Coloriage, puzzles, interviews, recherches de mots, recherches et bien plus);
  • Théâtres de marionnettes ;
  • Album;
  • fabrication de souvenirs ;
  • Fabrication de peintures murales et de panneaux ;
  • Collage;
  • Peinture.

Culmination:

  • Une semaine importante, au cours de laquelle l'interactivité entre l'école et la famille se déroule au sein de l'école, à travers la Festa do Amor, où la participation de la famille (mère) est essentielle.

Nous recommandons également: Mur de la fête des mères


Projet Fête des Mères École Primaire – Félicitations Maman

Projet Fête des Mères École Primaire - Félicitations Maman

Projet Fête des Mères École Primaire – Félicitations Maman

Objectif d'apprentissage

langue portugaise

  • Recherchez et récitez des poèmes qui traitent de cette date commémorative dans le monde chrétien.

Littérature

  • Travail avec la récitation de bouffons et de poésie ainsi que la présentation de pièces de théâtre en l'honneur des mères.

Essai

  • Création de textes tels que pensées, poèmes, lettres et histoires pour les mères.

De l'art

  • Créez des affiches, des cartes et des panneaux faisant référence à cette date, ainsi que des activités répétées qui se déroulent en littérature et en portugais, en plus de décorer l'école pour accueillir les mères.

Histoire

  • Faites des recherches sur l'histoire de la fête des mères et présentez-la à l'école en plus de souligner le rôle des femmes en tant que mère dans les civilisations anciennes et aujourd'hui.
  • Présentez des biographies de mères et de leurs réalisations qui servent d'exemples pour la société.

la géographie

  • Connaissant l'histoire et le contexte historique du pays où a eu lieu la première fête des mères, en plus du réchauffement de l'économie avec cette fête, quelle est son importance pour le commerce brésilien.

Éducation religieuse

  • Traiter de l'importance de la mère en tant que figure importante de la famille et du rôle qu'elle joue dans le sein La famille essaie de montrer bibliquement le rôle de la mère en tant que femme sage et le respect que les enfants doivent à leurs enfants. pays.

Langue étrangère moderne (anglais)

  • Créez des textes dans la langue étudiée et traduisez des textes et des chansons et présentez-les à l'école.

Justification

Les jours que traverse la société brésilienne où le manque de respect prévaut dans la famille, l'école en tant qu'institution qui forme les consciences a besoin de sauver des valeurs qui changent avec le temps. perdant, car la préservation du respect de la figure des pères et de la mère est la figure qui atténue toutes les situations difficiles qui se présentent.C'est elle qui fait tout se dérouler sereinement, souvent avec beaucoup de difficulté. Face à cette réalité, un hommage à une figure aussi importante de la la famille et la société qui ont tant besoin d'affection et nous savons que seul le cœur d'une mère abrite l'affection que tout le monde besoin.

Stratégies

  • Création et envoi des invitations à la fête de maman,
  • Création de cotillons,
  • Création d'affiches,
  • Présentation musicale,
  • Présentation de pièces de théâtre en lien avec le thème
  • Faire des sachets.
  • Faire des cadeaux.
  • Ce qui semble se référer à autre chose que ce qui précède qui est pertinent à la date.

Voir également: Faveurs et cartes pour la fête des mères


Projet Fête des Mères École primaire 1 et 2

Projet Fête des Mères École primaire 1 et 2

Projet Fête des Mères École primaire 1 et 2

Ce projet vise à honorer les mères, en valorisant leur rôle dans la vie des enfants.

L'école doit développer des activités permettant d'intégrer les différents domaines de connaissances favoriser des réflexions qui permettent de nouveaux comportements par rapport à la lecture du monde de chacun enseignement.

Lorsque le thème est travaillé de manière dynamique, les processus d'enseignement et d'apprentissage peuvent se développer avec un plus grand intérêt de la part des étudiants, leur permettant une plus grande participation et réflexion dans un esprit critique et démocratique.

Au Brésil, la fête des mères est célébrée le deuxième dimanche de mai. C'est pourquoi le mois de mai est connu comme le mois des mères, étant impliqué dans les sentiments les plus purs de la raison d'être mère, le qui a été vu comme un combattant pour la maison et ses droits en tant que citoyen participatif dans le processus de changement de la société.

Ce jour est une date très spéciale dont il faut se souvenir, car la fête des mères a lieu tous les jours.

Ce projet a été conçu avec l'intention de récupérer les valeurs familiales et l'importance qu'une mère a dans la vie de son enfant.

Objectif principal

  • Contextualiser la fête des mères, réfléchir au respect et à l'appréciation de la figure maternelle, en montrant à quel point c'est important offrez également des cadeaux avec des mots et des attitudes, celui qui est si dévoué à la famille, même éloigné en raison des circonstances mille.

Objectif spécifique

  • Honorez les mères;
  • Reconnaître l'importance de la mère dans la famille;
  • Connaître la vie de plusieurs mères;
  • Valoriser le travail des mères ;
  • Réfléchissez aux personnes qui n'ont pas de MÈRE et aux mères qui ne participent pas ou ne fréquentent pas l'école par manque de temps ou même incapables d'acheter des cadeaux ;
  • Valoriser les mères adoptives ;
  • Sensibiliser les enfants aux valeurs éthiques telles que: l'obéissance, le respect et la compréhension ;
  • Développer la créativité de l'enfant;
  • Produire des textes courts;
  • Développer la coordination motrice, la perception auditive et visuelle de l'enfant;
  • Invitez une MÈRE à être interviewée dans la classe ;
  • Encourager l'affection entre les enfants et les mères ;

Méthodologie

  • Lire des textes sur les mères
  • Dessins à colorier
  • Produire de la poésie pour les mères
  • Faire des messages quotidiens pour les mères
  • Fabriquez des cadeaux à offrir aux mères le jour de leur fête
  • faire des affiches
  • Faire une boîte à bijoux en bouteille pour animaux de compagnie
  • répéter des chorégraphies
  • Graphiques d'activité Connecter des objets à maman
  • Collage (découpes et collage d'images de magazines)
  • Dynamique avec les mères le jour de la fête
  • Peintures murales avec des productions étudiantes
  • Productions étudiantes
  • Répétitions musicales et théâtrales pour la présentation

Évaluation

  • Elle sera continue, à travers l'observation quotidienne de l'enfant dans l'accomplissement de ses activités dans la relation avec l'enseignant.

culmination

  • Terminez les activités par une fête pour les mères ou un délicieux petit-déjeuner pour célébrer la fête des mères.

Regarde aussi: 8 suggestions de fleurs pour la fête des mères


Projet Fête des Mères École Primaire et Série Initiale

Projet Fête des Mères École Primaire et Série Initiale

Projet Fête des Mères École Primaire et Série Initiale

Le thème de la fête des mères est vraiment merveilleux à travailler, il n'y a pas cet enfant qui ne s'énerve pas en parlant de maman. Cependant, nous ne pouvons pas oublier que parmi nos élèves il y a toujours l'un ou l'autre qui ne vit pas avec sa mère, étant sous la responsabilité de leur grand-mère ou tante, voire d'autres personnes. A nous de motiver nos enfants et de leur montrer les raisons de participer au projet.

Objectif:

  • Sensibilisez les élèves à l'importance de célébrer la fête des mères.

OBJECTIFS SPÉCIFIQUES:

  • Reconnaître l'importance de la figure maternelle dans le développement du caractère
  • Humain;
  • Offrir des moments de réflexion sur les différents contextes familiaux;
  • Offrir des conditions pour que les étudiants aient un peu de connaissances
  • sur la ville dans laquelle ils vivent;
  • Promouvoir et encourager le langage oral;
  • Établir et développer des relations sociales;
  • Stimuler l'affection entre les enfants et les mères ;
  • Connaître et identifier les différents métiers ;
  • Développer l'attention et la créativité;
  • Pratiquez la coordination motrice fine et large;
  • Développer l'expression corporelle;
  • Jouer à exprimer des émotions, des sentiments, des pensées, des désirs et des besoins ;
  • Développer la lecture en visualisant des images.

Objectifs spécifiques:

  • Reconnaître l'importance de la figure maternelle dans le développement du caractère
  • Humain;
  • Offrir des moments de réflexion sur les différents contextes familiaux;
  • Offrir des conditions pour que les étudiants aient un peu de connaissances
  • sur la ville dans laquelle ils vivent;
  • Promouvoir et encourager le langage oral;
  • Établir et développer des relations sociales;
  • Stimuler l'affection entre les enfants et les mères ;
  • Connaître et identifier les différents métiers ;
  • Développer l'attention et la créativité;
  • Pratiquez la coordination motrice fine et large;
  • Développer l'expression corporelle;
  • Jouer à exprimer des émotions, des sentiments, des pensées, des désirs et des besoins ;
  • Développer la lecture en visualisant des images.

Contenu:

  • Date commémorative – Fête des Mères, Fête du Travail ;
  • Motricité fine et large;
  • Expressions graphiques: dessin, peinture, montage, collage, notion de limite dans
  • feuille;
  • Le langage du corps;
  • Histoires;
  • Créativité, imagination et drame.
  • Musique et rythme;
  • Socialisation;

Méthodologie:

  • Conversation informelle sur la fête des mères, les métiers
  • Chansons: « Battez mon petit cœur », « Mãezinha do Céu »,
  • Réalisation d'affiches: « Métiers », « Moments avec maman »; « Assembler une poupée qui représentera la mère » ;
  • Construction du livre de recettes, la carte pour maman ;
  • Faire la boîte à bijoux en bouteille pour animaux de compagnie;
  • Graphiques (activité: connecter des objets à maman) ;
  • Collage: (découpes et collage d'images de magazines) ;
  • Peignez avec des crayons de couleur, des crayons et de la peinture à la détrempe;
  • Répétitions musicales et théâtre pour la présentation;
  • Instant flash: une photo pour maman.
  • Dynamique avec les mères le jour de la fête ;
  • Hommage aux mamans: présentation des classes.

CULMINATION :

  • Fêtes en l'honneur des mères.

ÉVALUATION:

  • L'évaluation sera continue, par l'observation quotidienne de l'enfant dans l'exercice de ses activités, dans la relation avec ses pairs et avec l'enseignant.

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