Interprétation du texte: La poupée borgne

Activité d'interprétation de texte, proposée aux élèves de quatrième ou cinquième année, à partir du texte « La poupée borgne ».

Cette interprétation est disponible en téléchargement dans un modèle Word, prêt à imprimer en PDF, ainsi que l'activité complétée.

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• Mot: Interprétation du texte: La poupée borgne – 4e ou 5e année_Modèle
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ÉCOLE: DATE :

PROF: CLASSE :

NOM:

LA POUPÉE ZAROLHA

Il était une fois, dans un magasin de jouets, une poupée borgne. Il était affiché sur l'étagère la plus haute, aucune fille n'en voulait. J'ai vécu triste. J'ai regardé les autres poupées être choisies et ramenées à la maison dans de jolis emballages ornés.
Un jour, une poupée blonde dit :
– Sais-tu pourquoi personne ne veut de toi? A cause de tes yeux. Ils sont trop laids. Regardez les miens - ont dit les convaincus - ils sont bleus, parfaits, magnifiques à tomber par terre. Je vais bientôt être pris par une fille.

La pauvre petite fille pleura. Je voulais tellement être choisie, emmenée par quelqu'un pour rendre une fille heureuse. Mais il n'est pas sorti de l'étagère.
Un jour, à l'approche de Noël, le propriétaire du magasin a décidé de mettre la poupée borgne dans la vitrine pleine d'autres poupées. Le magasin était rempli d'enfants. Tous les jouets ont été vendus. Des poupées, il en restait deux: la pauvre à un œil et la béate aux yeux bleus.
Le propriétaire du magasin a pensé :
– L'autre a des chances d'être vendu, mais le borgne est sans espoir, je vais le jeter à la poubelle. Personne ne veut de cette poupée.
En pensant au sort de la poupée, il remarqua un homme qui s'était arrêté devant la fenêtre poussant un fauteuil roulant où était assise une petite fille. Elle montrait la fenêtre. L'homme entra en poussant sa chaise et demanda :
– Puis-je voir cette poupée dans la fenêtre ?
- Oui Monsieur. Lequel?
- Celui sur la gauche.
Il a été surpris, mais n'a rien dit. Il ouvrit la fenêtre et remit le borgne entre les mains de l'homme qui le tendit à la fille. Les yeux brillants d'émotion, l'enfant dit :
– Papa, elle est si belle! Regardez ses petits cheveux… ses petits bras dodus… ses petites mains… Regardez ses pieds… ils sont si mignons! La robe est une beauté! Le visage est rose, parfait. L'acheter pour moi, papa? Acheter?
Et l'homme l'acheta, paya et sortit en poussant la chaise avec l'enfant portant un beau paquet sur ses genoux et, à l'intérieur, heureuse était la poupée borgne.
Morale: Les yeux de l'âme sont capables de voir la beauté que les yeux du visage ne peuvent pas voir.

Maria Hilda de Jesus Alão

Compréhension de texte

1) Quel est le titre du texte ?

R. :

2) Qui est l'auteur ?

R. :

3) Combien de paragraphes y a-t-il dans le texte ?

R. :

4) Où se passe cette histoire ?

R. :

5) Quels sont les personnages de l'histoire ?

R. :

6) Que pensez-vous de l'attitude de la poupée blonde par rapport à la poupée borgne ?

R. :

7) Pourquoi la poupée borgne était-elle toujours triste ?

R. :

8) Finalement qu'est-il arrivé aux deux poupées ?

R. :

9) Qu'est-ce que la fille a pensé de la poupée borgne ?

R. :

10) Faites une illustration de l'histoire.

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