L'activité portugaise, destinée aux élèves de la neuvième année du primaire, vise à étudier le conjonctions subordonnées. Ils jouent un rôle important dans la liaison des idées! Que diriez-vous de les analyser dans le texte réflexif le prix de l'ignorance? Alors, répondez aux différentes questions proposées !
Vous pouvez télécharger cette activité en langue portugaise dans un modèle Word éditable, prêt à imprimer en PDF ainsi que l'activité terminée.
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Imaginez que vous êtes perdu à Pékin, en Chine, où il est très difficile de trouver quelqu'un qui parle une autre langue que le chinois. Supposons que vous ne vous sentiez pas bien et que vous deviez aller à l'hôpital. Plus le temps passe, plus la douleur augmente. Et plus il devient difficile pour vous de communiquer avec les gens autour de vous. Vous regardez les assiettes, mais vous ne comprenez rien. Cherchez dans un annuaire téléphonique et comprenez encore moins. Avez-vous déjà pensé si vous deviez travailler dans cet endroit? Terrible, n'est-ce pas ?
Ce sentiment d'insécurité permet de comprendre une grande partie de la population brésilienne. Une personne analphabète ou semi-alphabétisée se comporte en pratique de la même manière que vous vous comporteriez si vous vous perdiez dans une rue de Pékin. Cet exemple permet de mieux comprendre la mortalité infantile et le cercle vicieux de la misère.
Embrouillé? Après tout, qu'est-ce que l'analphabétisme a à voir avec la mortalité infantile ?
C'est simple. Le niveau d'éducation de la mère est un élément essentiel pour que la famille réalise le besoin d'hygiène et d'assainissement de base.
Les chiffres de l'Unicef montrent que le taux de mortalité infantile culmine dans les familles où la mère est analphabète. Et il descend ________________ l'instruction augmente. La mortalité des jeunes enfants parmi les enfants de femmes scolarisées moins d'un an est environ trois fois plus importante que dans les familles où la mère a étudié pendant plus de huit ans.
DIMENSTEIN, Gilberto. « Le citoyen de papier ». São Paulo: Attique, 2002.
Question 1 - Soulignez la conjonction subordonnée qui compose ce passage du texte :
"Plus le temps passe, plus la douleur augmente.",
Question 2 - La conjonction subordonnée, identifiée à la question précédente, exprime :
à l'heure
b) conséquence
c) proportionnalité
d) accorder
Question 3 - Dans la période « Avez-vous déjà pensé si vous deviez travailler dans cet endroit? », la conjonction subordonnée « si » indique un fait :
un droit
b) terminé
c) hypothétique
d) prévisible
Question 4 – Dans l'extrait « Une personne analphabète ou semi-alphabétisée se comporte, en pratique, de la même manière que vous vous comporteriez […] », la conjonction subordonnée « comment » introduit l'idée de :
a) conformité
b) cause
c) illustration
d) comparaison
Question 5 - La dernière phrase du texte présente une conjonction subordonnée qui introduit l'idée mentionnée ci-dessus. Signalez-le :
UNE:
Question 6 – Dans le segment "Le niveau d'éducation de la mère est un élément essentiel pour quelle raison la famille perçoit le besoin […] », la conjonction de subordination soulignée est :
a) conditionnel
pliez
c) membre
d) causalité
Question 7 – La lacune indiquée dans le texte doit être comblée dans la conjonction subordonnée :
a) comme
b) comme
c) comme
d) dans la mesure où
Question 8 – Dans la phrase « J'ai si peu étudié que je pouvais à peine lire… », la conjonction subordonnée « qui » établit une relation de :
une cause
b) état
c) conséquence
d) le temps
Par Denyse Lage Fonseca – Diplômée en Langues et spécialiste en enseignement à distance.
À réponses sont dans le lien au-dessus de l'en-tête.
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