L'activité portugaise, adaptée aux élèves de la neuvième année du primaire, aborde les verbes au passé. Qu'indiquent-ils? Événements éphémères dans le passé, événements en cours dans le passé ou événements sporadiques dans le passé? Découvrons-le? Pour ce faire, répondez aux différentes questions élaborées à partir du texte sur la Undokai! Avez-vous déjà entendu parler de lui ?
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Dans les écoles japonaises, au début de l'immigration, les enfants, en plus d'étudier, effectuaient de nombreuses activités de loisirs, comme c'était la coutume au Japon. Utilisé pour organiser le
Les enfants, en particulier les garçons, arrivés ici au début de l'immigration, aimaient jouer au guerrier (samouraï), car _____________ histoires à leur sujet dans les livres qu'ils lisaient dans la rue des villes où ils s'installaient, les petits japonais jouaient souvent avec d'autres enfants de familles non japonaises, ce qui les aidait à apprendre le portugais et à en acquérir de nouveaux. mœurs. Dans ces jeux, les enfants brésiliens ont également beaucoup appris.
Revue « Ciência Hoje das Crianças ». Édition 192. Disponible en: .
Question 1 - Soulignez le passage qui contient un verbe au passé :
( ) « […] les enfants, en plus d'étudier, pratiquaient de nombreuses activités de loisirs […] »
( ) « Les enfants, surtout les garçons, qui sont arrivés ici au début de l'immigration […] »
( ) « […] dans les rues des villes où ils se sont installés […] »
Question 2 - Soulignez le verbe au passé dans cette période du texte :
« Ils avaient l'habitude d'organiser la undokai, ce qui en portugais peut être compris comme une chasse au trésor.
Question 3 - Dans la période ci-dessus, le verbe souligné a été utilisé au passé pour indiquer un fait :
( ) éphémère dans le passé.
( ) continu dans le passé.
( ) sporadique dans le passé.
Question 4 - Dans le fragment « […] ils incluaient des concours, de la musique, du théâtre, etc. », le verbe au passé nécessitait un complément sans préposition. Il est donc :
( ) intransitif.
( ) transitif direct.
( ) transitif indirect.
Question 5 - Relisez cette phrase dans le texte :
« […] ils aimaient jouer au guerrier (samouraï), parce que _____________ histoires à leur sujet dans les livres […] »
L'espace indiqué doit être rempli du verbe « connaître » à l'imparfait du passé. Signalez-le :
( ) "a connu".
( ) "a connu".
( ) "saurait".
Question 6 – Dans le segment « […] qui lisaient dans les rues de la ville […] », le sujet du verbe au passé « liam » est :
( ) caché.
( ) Facile.
( ) indéterminé.
Question 7 – Dans « […] ce qui les a aidés […] », le complément du verbe au passé est :
( ) un article défini qui reprend « le petit japonais ».
( ) un pronom personnel qui reprend « le petit japonais ».
( ) un pronom démonstratif qui reprend « le petit japonais ».
Question 8 – Dans le passage « […] les enfants brésiliens ont aussi appris assez.”, l'adverbe en surbrillance modifie le sens du verbe au passé, indiquant :
( ) endroit.
( ).
( ) intensité.
Question 9 – Les verbes au passé, analysés dans les questions, sont à la mode :
( ) indicatif.
( ) subjonctif.
( ) impératif.
Par Denyse Lage Fonseca – Diplômée en Langues et spécialiste de l’enseignement à distance.
À réponses sont dans le lien au-dessus de l'en-tête.
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