L'origine du terme paradigme remonte au grec « paradeigma » c'est-à-dire standard, ou. modèle à suivre. Généralement, un groupe ou une société dicte les règles et les limites. qui déterminent la façon de penser ou d'agir de chaque individu. Ces normes sont. paradigmes.
Consultez la définition complète du terme paradigme ci-dessous.
Indice
Selon le dictionnaire en ligne portugais, paradigme. moyens:
Exemples de phrases avec le mot paradigme :
« La vie est le paradigme. de mots".
– Alessandro Manzoni
« Je ne sais pas si le Brésil l'est. même les pays développés sont prêts pour un tel changement de paradigme ».
Fête de S.Paulo, 27/08/2009
« C'est difficile. la société brise un paradigme et sort d'un système de croyance développé e. prêché pendant tant de siècles.
Fête de S.Paulo, 27/10/2009
« Les Chiliens ne le font pas. ils veulent des améliorations éducatives dans le même paradigme, mais un changement. radical dans le modèle éducatif ».
Fête de S.Paulo, 31/08/2011
Voir aussi: Concepts de proactivité.
Le mot paradigme est d'abord apparu dans la théorie créée par. Ferdinand de Saussure. En théorie des signes, en linguistique, il a relaté le. ensemble d'éléments qui constituent la langue avec le signe.
Dans ce cas, le paradigme est l'ensemble des éléments linguistiques. qui peut se produire dans le même environnement ou contexte. Ces éléments sont. remplacés par d'autres occupant le même poste.
À la mi-1922, le physicien Thomas Samuel Kuhn a cité. paradigme dans son livre « La structure des révolutions scientifiques », où il raconte. le mot avec des réalisations scientifiques qui génèrent un modèle et guident le. développement de recherches ultérieures.
En d'autres termes, en termes scientifiques, le paradigme est la théorie ou le. acquis qui servent de modèle pour de futures recherches.
paradigme éducatif
Un paradigme éducatif est un modèle utilisé dans le domaine de. éducation. Ce modèle est généralement une pratique pédagogique qui en démarre une. chaîne d'apprentissages similaires, et qui ont un impact sur l'élève.
Généralement, un modèle ou un paradigme utilisé par le mentor aura une grande influence sur la vie de l'étudiant, étant repris plus tard. prochaines générations d'apprentis.
Le paradigme dans le domaine professionnel est l'égalisation des salaires. selon leurs fonctions. Enregistré en loi, article 461 du CLT. (Consolidation des lois du travail) stipule que « la même fonction, exercée avec. la même valeur, pour le même employeur, dans le même lieu de travail, devrait être. rémunérés de manière égale, quels que soient l'âge, la nationalité ou le sexe ».
Le paradigme cartésien prône le concept celui-là. la totalité ne peut être connue que si elle est analysée individuellement, par. les pièces.
Dans le cas du paradigme de programmation, le programmeur lui-même l'est. responsable du modèle utilisé dans une résolution de problème, donnant. structure et vision afin qu'il résolve une certaine erreur de programme.
Il existe quatre grands types de paradigmes. horaire:
Ce qui distingue ces modèles, ce sont les techniques qui les fabriquent. les modèles autorisent ou interdisent.
Chaque domaine donne une connotation différente au paradigme. complexité. Ce terme apparaît dans :
Selon l'aspect dans lequel vous vous trouvez, la connotation de. la complexité est différente. Cette théorie est également connue sous le nom de pensée da. complexité ou défi de complexité. Le paradigme de la complexité vise. établir un lien entre toutes ces disciplines sans toutefois les diffuser.
« Paradigme (du grec. Paradeigma) littéralement modèle, est la représentation d'un schéma à suivre. C'est une hypothèse philosophique, matricielle, c'est-à-dire une théorie, un savoir qui. est à l'origine de l'étude d'un domaine scientifique; une réalisation scientifique avec des méthodes. et des valeurs conçues comme un modèle; une référence initiale comme base de. modèle pour les études et la recherche.
Avez-vous déjà entendu l'expression briser le paradigme? Cette phrase. indique qu'un nouveau modèle ou une nouvelle norme a été établi. Habituellement, ce terme est. liés aux modèles économiques traditionnels qui sont remplacés par un autre. innovant.
Un paradigme est souvent imprimé sur l'esprit, en particulier le subconscient. C'est pourquoi il est essentiel de briser les mauvais paradigmes. et les remplacer par de bons paradigmes. Un vieux paradigme, mais qui reste. martelant beaucoup dans notre esprit est: "l'argent ne fait pas le bonheur".
Ce genre de paradigme affecte toutes nos actions e. décisions, en gardant à l'esprit que peu importe combien d'argent vous recevez, ce n'est pas le cas. apportera avec elle le bonheur. Cela vient avec la paix intérieure.
Il y a même de nos jours un professionnel qui travaille. ces types de paradigmes – coaching.
Beaucoup de choses qui se passent dans notre esprit ont disparu. nous a été transmis alors que nous étions encore enfants. Paradigmes tels que :
Ils nous suivent généralement à l'âge adulte. Si les types de. les paradigmes qui ont été nourris dans nos esprits d'enfants sont bons, c'est tout. modèles que nous portons dans la vie adulte. Cependant, l'inverse est également vrai. Les mauvais schémas sont difficiles à briser, ce qui conduit à un train de pensées. parfois négative.
Le coaching vous aide. individu à reprogrammer ses paradigmes et à briser les schémas préétablis. en tête depuis tant d'années. C'est le sens de briser un paradigme - le. déconnexion d'un schéma ou d'un schéma qui s'est emparé du subconscient e. remplacement par de nouvelles pensées innovantes.
La rupture d'un paradigme est donc associée à des changements positifs, dont la personne ou l'entreprise bénéficiera en faisant place à des idées ou des concepts innovants.
Consultez également: Mauvais ou mauvais.
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