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Activité en portugais: questions sur le mode subjonctif

L'activité portugaise, destinée aux élèves de 8e année, vise à étudier le mode subjonctif. Les différentes questions qui composent l'activité sont basées sur le texte la grenouille et le scorpion.

Cette activité en portugais est disponible en téléchargement dans un modèle Word modifiable, prêt à imprimer en PDF ainsi que l'activité terminée.

Téléchargez cet exercice de portugais sur :

  • Mot: Activité portugaise: Questions sur le mode subjonctif – 8e année – Modèle modifiable
  • PDF: Activité portugaise: Questions sur le mode subjonctif – 8e année – Prêt à imprimer
  • Modèle: Activité portugaise: Questions sur le mode subjonctif – 8e année – Avec réponses

ÉCOLE: DATE :

PROF: CLASSE :

NOM:

Lis:

la grenouille et le scorpion

Une fois, un scorpion s'est approché d'une grenouille qui se trouvait au bord d'une rivière.

Le scorpion est venu faire une demande :

« Sapinho, pourriez-vous me porter de l'autre côté de cette large rivière? »

La grenouille répondit: « Seulement si j'étais un imbécile! Tu vas me piquer, je suis paralysé et je vais couler.

Le scorpion dit: « C'est ridicule! Si je le piquais, nous coulerions tous les deux."

Faisant confiance à la logique du scorpion, la grenouille hocha la tête et porta le scorpion sur son dos alors qu'il traversait la rivière à la nage.

Au milieu de la rivière, le scorpion a planté son aiguillon dans la grenouille.

Frappée par le poison, et commençant déjà à couler, la grenouille se tourna vers le scorpion et demanda: « Pourquoi? Parce que?"

Et le scorpion a répondu: "Parce que je suis un scorpion et c'est ma nature." "Et je ne peux pas le changer."

Disponible en: .

Des questions

Question 1 - Le texte lu est du genre :

une histoire courte

b) nouvelles

c) chronique

d) fable

Question 2 - Prédomine dans le texte :

a) la description des personnages.

b) la narration d'une histoire.

c) description du scénario où se déroule l'épisode.

d) l'exposition d'une pensée sur la nature.

Question 3 - Dans la partie "Et je ne peux pas changer-là.", le terme mis en évidence reprend :

question 4 - Le but du texte est:

a) faire réfléchir les gens.

b) donner des informations.

c) divertir les lecteurs.

d) faire une critique.

Question 5 - Le mode subjonctif apparaît dans la phrase :

a) "Une fois, un scorpion s'est approché d'une grenouille qui se trouvait au bord d'une rivière."

b) "Sapinho, pourrais-tu me porter de l'autre côté de cette large rivière ?"

c) "Seulement si j'étais un imbécile !"

d) "Et je ne peux pas le changer."

Question 6 – Identifiez l'autre passage du texte dans lequel le mode subjonctif est présent :

Question 7 – Le mode subjonctif exprime dans le texte :

a) une commande

b) une certitude

c) une hypothèse

d) une proposition

Question 8 – Le mode subjonctif est utilisé dans :

a) 1ère personne du singulier

b) 2e personne du singulier

c) 3e personne du singulier

d) 1ère personne du pluriel

Question 9 –  La prière est réécrite « […] le scorpion a planté son aiguillon dans la grenouille ». au subjonctif en :

a) […] le scorpion piquerait son aiguillon dans la grenouille.

b) […] si le scorpion a planté son dard dans la grenouille.

c) […] clou, scorpion, ton aiguillon dans le crapaud.

d) […] le scorpion a planté son aiguillon dans la grenouille.

Question 10 - Justifier l'utilisation de guillemets dans le texte lire :

Par Denyse Lage Fonseca – Diplômée en Langues et spécialiste de l'enseignement à distance.

À réponses sont dans le lien au-dessus de l'en-tête.

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