Projet de jour de l'arbre pour la maternelle et l'enseignement primaire

Nous avons sélectionné dans cet article plusieurs suggestions et modèles prêts pour votre Projet Journée de l'arbre pour les premières séries.

Au jour 21 septembre est célébrée chaque année au Brésil le Jour de l'arbre. Cette date a été choisie car elle précède le début du printemps dans l'hémisphère sud qui, selon les années, peut survenir entre le 22 et le 23 septembre.

Pour travailler ça date commémorative en classe, avec vos élèves, nous sélectionnons plusieurs modèles prêts pour votre Day of the Tree Project éducation de la petite enfance et école primaire, vérifier:

Projet Journée de l'arbre 

Le cadeau Projet Journée de l'arbre, c'est important car c'est un enjeu d'actualité, un objectif de l'école qui cherche à s'appuyer sur ses élèves conscients du soin que nous devons apporter aux arbres soulignant leur importance dans notre vie

OBJECTIFS GÉNÉRAUX

• Sensibiliser les élèves à la problématique de la déforestation; sensibiliser les enfants aux bienfaits de l'arbre dans la vie quotidienne de tous les êtres vivants; promouvoir le respect de l'environnement.
• O Projet Journée de l'arbre vise à développer le sentiment d'identité et d'appartenance de tous les élèves des classes de 2e année
  par rapport aux arbres. A partir du travail pédagogique, il est destiné à offrir des moments de réflexion sur la nécessité de préservation des arbres permettant une réflexion individuelle et collective sur les enjeux de déforestation et brûlé.

OBJECTIFS SPÉCIFIQUES

• Encourager le boisement à l'école.
• Réduire, recycler, repenser, réutiliser; sensibiliser l'élève aux questions environnementales, à travers l'art, les jeux et la lecture.
• Renforcez la lecture et l'écriture avec le thème de l'arbre.

MÉTHODOLOGIE

• Remise de brochures sur le projet et le sujet traité, présentation du thème et de la bannière.
• Plantation d'arbres devant l'école.
• Conteneurs de matières recyclables pour la collecte sélective au sein de l'école.
• Des brochures d'information à l'intérieur de bouteilles éparpillées dans l'école pour attirer l'attention et les connaissances des gens sur l'importance des arbres.
• Production textuelle avec le thème de l'arbre.
• Liste des actions que nous pouvons entreprendre pour prendre soin des arbres.
• École d'élèves moniteurs pour s'occuper des arbres qui ont été plantés dans l'école.
• Fabrication de bocaux en pet à placer dans la galerie de l'école.
• Présentation d'une pièce de théâtre.
• Recherches dans les journaux et livres internet sur la problématique des incendies et de la déforestation avec coupures d'images et production de textes et phrases par les élèves pour exposition à l'école.
• Chaîne de phrases et de textes d'élèves sur l'entretien des arbres.

RESSOURCES UTILISÉES DANS LE PROJET

• ENGRAIS
• CHANGEMENT D'ARBRES
• L'EAU
• PAPIER OFFICIEL
• PAPIER CARTON
• CRAYONS DE COULEUR
• PETITS STYLOS
• DES CAHIERS
• LIVRES
• JOURNAUX
• LA COLLE
• LES CISEAUX
• RUBAN GUMBLE
• L'ORDINATEUR
• CORDE
• PRÉDICATEUR
• VEILLE
• TNT
• la télé
• LECTEUR DE DVD
• DESSINS
• PEINTURES

Évaluation

• L'évaluation se fera à travers l'observation des actions menées, la participation de chacun au cours du projet et de ses productions.

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Tree Day Project pour les premières séries

Buts:

• Sensibiliser les élèves à la problématique de la déforestation; sensibiliser les enfants aux bienfaits de l'arbre dans la vie quotidienne de tous les êtres vivants ;
• Promouvoir le respect de l'environnement.

Développement:

• Tout au long du cercle de conversation, commencez à explorer le sujet avec les élèves, demandez s'il y a des arbres dans leurs maisons ou à proximité, parlez s'ils savent à quoi ils servent. Expliquez qu'il existe de nombreux types d'arbres et qu'ils présentent de nombreux avantages.

Idées d'activités :

• Recherchez des images avec les élèves et installez une murale avec les différents types d'arbres.
• Assemblez un panneau avec des gravures illustrant les bienfaits de l'arbre (il sert d'abri aux animaux, sert à fabriquer des meubles, etc.)
• Demandez aux élèves de faire une recherche sur la déforestation par rapport au développement durable (activité recommandée pour les élèves à partir de la 3e année). Parlez de l'exploitation forestière durable.
• Après avoir évoqué l'importance des arbres dans l'alimentation, vous pourrez prendre un goûter collectif avec des fruits, des cœurs de palmier, des thés, etc...
• Organisez une activité de groupe sur du papier brun, dessinez un arbre et demandez aux élèves de ramasser les feuilles sèches et vertes tombées des arbres, écrivez si vous connaissez le nom de l'arbre qui appartient à la feuille.
• Est-ce que l'activité adopter un semis, si possible acheter des semis et distribuer aux élèves le jour de l'arbre pour eux de planter chez eux, s'il y a de la place à l'école, planter avec eux, ou sur les trottoirs de la quartiers. (Les semis d'Ipê sont bons à planter sur les trottoirs, car ils embellissent les rues et leurs racines ne gâchent pas les trottoirs. Arbres fruitiers; Évitez les fruits plus gros qu'une goyave. Personne n'aime trouver un jacquier ou une manche sur le toit d'une voiture. Certains fruits peuvent tacher la peinture des voitures. Les arbres fruitiers attirent les oiseaux.)

Suggestions d'activités imprimables :

• Activités de la journée de l'arbre ;
• Activités de l'arbre de l'éducation des enfants ;
• Activités de la journée de l'arbre ;
• Activité de jour dans l'arbre.

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Projet de jour de l'arbre pour l'école primaire

Le but de ceci Projet de jour de l'arbre pour l'école primaire il cherche à semer le germe de la conscience environnementale chez chaque enfant, contribuant au développement de citoyens conscients qu'un avenir meilleur se construit en préservant, car préserver c'est aimer.

Justification:

Visant la participation et la sensibilisation des étudiants à la préservation et à l'entretien des arbres, nous proposons un projet, dynamique, amusant, éducatif et agréable pour les étudiants, avec des objectifs de base qui imprègnent la quête d'amélioration de la planète.

Les actions à entreprendre.

• Présentez aux élèves le livre pour enfants intitulé « A História de uma Árvore » de Cristina Marques, en explorant les idées principales avec des questions.
• Lisez une petite histoire dans la baie d'un arbre qui existe dans ou autour de l'école.
• Construisez un arbre avec les élèves EVA, en explorant les parties de l'arbre comme (tronc, racine, tige, fleur, fruit, etc.).
• Faites une liste d'arbres fruitiers connus des élèves, puis faites une recherche sur l'image de la diapositive de ces arbres (émission de données) et montrez-la en classe.
• Développez des activités de collage et de peinture avec les mains, les doigts ou les pinceaux.
• Organisez le coin de l'arbre dans la pièce, en clouant toutes les activités qui seront développées.
• Faites un tour écologique, pour observer les arbres, sur le terrain de l'école, et insistez sur le soin qu'il faut prendre pour qu'il pousse fort.
• Réalisez des brochures sur la préservation en classe et remettez-les dans les classes d'autres camarades de classe.
• Assemblez un panneau géant avec des feuilles sèches, des collages et de la peinture, à exposer dans la cour de l'école.
• Mettez en scène la déforestation avec des personnages déguisés en arbres et des chasseurs.

Culmination:

Présentation de la mise en scène et des œuvres développées.