Projet Proclamation de la République – Éducation et transformation

Nous avons rassemblé dans cet article plusieurs suggestions et idées pour votre Projet Proclamation de la République. Excellents modèles prêts à travailler avec les élèves de la première année (Éducation préscolaire et école primaire).

Dans 15 novembre 1889 la proclamation de la République a eu lieu dans la ville de Rio de Janeiro, qui était à l'époque la capitale de notre pays. O la proclamation de la fête de la République est célébrée au Brésil chaque année ce même jour. Cette journée est considérée comme une Fête nationale.

Activités pour le projet de proclamation de la République

• Proposer des dessins à colorier et des collages (Éducation des enfants);
• Productions textuelles avec les étudiants (Individuels ou collectifs);
• Fabrication de souvenirs et de peintures murales décoratives pour la classe (éducation des enfants);
• Cercle de conversation sur la terrasse de l'école ou dans le salon;
• Réalisation d'un théâtre ou jongleur avec la classe ;
• Lecture à haute voix avec les élèves (le professeur commence et demande ensuite à un élève de lire et ainsi de suite) ;
• Hissage de drapeau ;
• Illustration du Brésil – aspects positifs et négatifs ;
• Panneau illustré ;
• Lecture de poésie en classe;
• Présentations musicales ;
• Reproduction de l'hymne national/dessin ;
• Chanter l'hymne national ;
• Présentation des couleurs du drapeau ;
• Hymne du drapeau ;
• Discutez de l'importance de la proclamation de la République.
• Recherche sur les présidents de la République du Brésil, mettant en évidence: (Nom et période de gouvernement), Facteurs qui ont profité ou nui à votre gouvernement), (Réflexions de votre administration à l'époque actuel)
• S'il s'agit d'une année électorale, en lisant des journaux, des magazines, des publicités et des programmes (RADIO et TV), les étudiants recherchent les objectifs de chaque candidat à la présidence, au gouverneur et/ou mairie.
• Échanger avec les étudiants le profil idéal du meilleur candidat ;
• L'objectif est de former une conscience critique chez l'étudiant et de lui permettre de réfléchir à nos problèmes politiques et sociaux et à leurs solutions possibles ;

Débat:

• Quelle est l'importance des élections?
• Que signifie voter ?
• Au Brésil, à quel âge peut-on commencer à voter ?
• Est-ce important de voter? Pourquoi?

Nous recommandons également: 24 Proclamation de la République Activités.

Objectif principal:

• Donnez un focus à jour sur les dates civiques.

• Développer l'esprit critique des élèves, les amenant à s'interroger sur la réalité dans laquelle ils vivent.

• Donner une interprétation critique aux faits historiques.

• Respectez le drapeau brésilien.

Objectif spécifique:

• Discutez de la proclamation de la République,

• clarifier les doutes et les questions sur le sujet.

• Associez le drapeau à un symbole qui représente le Brésil entre autres

• Encouragez les élèves à montrer leur respect pour le drapeau

• Comprendre la signification des couleurs du drapeau.

Situations d'apprentissage :

• Discutez de la proclamation de la République en utilisant des ressources telles que: vidéo, poésie, texte informatif.

• Recherche sur la période de la Monarchie et de la République: recherche du sens des mots.

• Je travaille avec des textes formatifs et informatifs, faisant allusion au thème, en vue d'éveiller les questions des étudiants.

• Dramatisation: Dialogue entre étudiants: Programa da República.

• Poésie: Les couleurs du drapeau: Arlete Vieira Machado.

• Conception de drapeau.

• Rechercher des symboles nationaux.

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O Projet de proclamation de la République Ce qui suit est indiqué pour les élèves de la 1ère à la 5ème année du primaire et a une durée d'une semaine.

Objectif principal

• Éveiller l'esprit critique des enfants, les amener à s'interroger sur la réalité actuelle du Brésil et l'importance de notre drapeau.

Objectifs spécifiques

• Discuter de la proclamation de la République ;
• Clarifier les doutes et les questions sur la Proclamation de la République ;
• Associez le drapeau comme un symbole qui représente le Brésil parmi d'autres pays ;
• Comprendre la signification des couleurs du drapeau ;
• Éveillez le sens civique.

Activités

1- Hissage de drapeau
2- Illustration du Brésil – aspects positifs et négatifs
3- Panneau illustré
4- Poésie
5- Chansons
6- Reproduction de l'hymne national/dessin
7- Chantez l'hymne national
8- Présentation des couleurs du drapeau
9- Hymne du drapeau

Méthodologies :

• Toutes les activités seront réalisées avec l'aide de l'enseignant au moment de la dévotion.
• Les activités d'illustration et de collage seront réalisées en classe et affichées dans la cour d'école.

Évaluation:

• Elle se fera en continu pendant les activités proposées.

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Projet de proclamation de la République pour la série initiale

Premier instant :

• Dialogue avec la classe sur la date: Les élèves doivent poser des questions sur le sujet dans une case. Peu de temps après, tout le monde lira et dressera une liste de questions, puis effectuera un sondage. Les questions sont divisées en paires, en groupes ou individuellement, afin que les élèves puissent apporter des réponses à leurs questions dans un délai déterminé.

Deuxième instant :

• Avec les réponses en main, une roue dialogique est faite, où les questions seront posées oralement et les collègues essaieront eux-mêmes de répondre, afin de provoquer une conversation réflexive sur le sujet. Il est important que l'enseignant guide les élèves en tout temps, en assurant la discipline, le respect et la dynamique de l'activité. Une fois les réponses trouvées, un panneau sera créé avec pour thème: Tout ce que vous voulez savoir sur la République.

Troisième instant :

• Les élèves évaluent le panel et disent ce qu'ils ont appris et ce qu'ils veulent encore savoir. Ensuite, l'enseignant distribue un polycopié avec un exercice, systématisant le sujet travaillé.

Important: Entre un moment et un autre, plusieurs activités peuvent être insérées, telles que: études de cas, lecture collective et individuelle d'articles de magazines, journaux, lecture du manifeste républicain (voir extraits ci-dessous), recherche internet, panel avec photos, recherche et réflexion sur l'hymne de la République, etc.

Quatrième moment :

• Analyse de la République brésilienne aujourd'hui: aperçu des problèmes, avantages et inconvénients, et proposition de solutions. Pour cette activité, il est important de faire toutes les étapes précédentes, afin que les étudiants aient des subventions pour évaluer les faits de manière réflexive et dialectique et faire des suggestions avec plus de confiance.

Cinquième instant :

• Présentation du projet: Une présentation qui se transforme en un grand événement, avec musique, jeu, théâtralité, décoration d'ambiance, exposition photo et vidéo. Ainsi, les étudiants apprendront de manière participative et agréable, en se sentant co-créateurs de l'organisation socio-politique du pays.

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Projet Proclamation de la République en PDF

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