Nous avons sélectionné dans cet article quelques Activités d'interprétation de textes de carnaval, prêt à imprimer et à appliquer aux élèves de première année. De merveilleuses activités pour travailler la lecture et la compréhension de texte avec les élèves du primaire.
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Non, pas de ce dernier carnaval. Mais je ne sais pas pourquoi celui-ci m'a transporté dans mon enfance et aux mercredis des Cendres dans les rues mortes où coulaient les restes de banderoles et de confettis. La sainte occasionnelle avec un voile couvrant sa tête allait à l'église, traversant la rue si extrêmement vide après le carnaval. Jusqu'à ce que l'année suivante arrive. Et à l'approche de la fête, comment expliquer le trouble intérieur qui m'a pris? Comme si le monde s'était enfin ouvert avec un bourgeon qui était une grande rose écarlate. Comme si les rues et les places de Recife expliquaient enfin pourquoi elles étaient faites. Comme si des voix humaines chantaient enfin la capacité de plaisir qui était secrète en moi. Le carnaval était à moi, à moi.
Cependant, en réalité, j'y ai peu participé. Je n'étais jamais allé à un bal d'enfants, je n'avais jamais été déguisé. Par contre, ils m'ont laissé rester jusqu'à 23 heures environ au pied de l'escalier du manoir où nous habitions, regardant avidement les autres s'amuser. Deux choses précieuses que j'ai gagnées alors et que j'ai goulûment gardées pour tenir les trois jours: un lance-parfum et un sachet de confettis. Ah, ça devient difficile à écrire. Parce que j'ai l'impression que je vais sombrer quand je réalise que, même si j'ai ajouté si peu à la joie, j'avais tellement soif que presque rien ne faisait de moi une fille heureuse.
Et les masques? J'avais peur mais c'était une peur vitale et nécessaire car elle rencontrait mon plus profond soupçon que le visage humain était aussi une sorte de masque. A la porte de mon pied d'escalier, si un homme masqué me parlait, j'entrais soudainement en contact indispensable avec mon monde intérieur, qui n'était pas seulement composé de gobelins et de princes, mais de gens comme le leur. mystère. Même ma frayeur avec les masqués, c'était essentiel pour moi.
On ne fantasmait pas sur moi: au milieu des soucis pour ma mère malade, personne à la maison n'avait la tête pour un carnaval d'enfants. Mais j'ai demandé à une de mes sœurs de boucler mes cheveux raides qui me causaient tant de dégoût et puis j'ai eu la vanité d'avoir les cheveux crépus au moins trois jours par an. Pendant ces trois jours, encore, ma sœur a cédé à mon rêve intense d'être une fille - je ne pouvais pas attendre à la sortie d'une enfance vulnérable - et j'ai peint ma bouche avec du rouge à lèvres fort, en me frottant la bouche avec du rouge. visages. Alors je me sentais jolie et féminine, j'échappais à l'enfance.
Mais il y avait un carnaval différent des autres. Tellement miraculeux que je n'arrivais pas à croire qu'on m'ait tant donné, moi qui avais déjà appris à demander peu. C'est juste que la mère d'un de mes amis avait décidé de fantasmer sa fille et le nom du costume était dans le costume de Rosa. Pour cela, il avait acheté des feuilles et des feuilles de papier crépon rose, avec lesquelles, je suppose, il entendait imiter les pétales d'une fleur. Agape, j'ai regardé petit à petit le fantasme prendre forme et se créer. Bien que je ne me souvienne de rien, des pétales au papier crépon, je pensais sérieusement que c'était l'un des plus beaux fantasmes que j'aie jamais vus.
C'est alors que, par simple hasard, l'inattendu se produisit: il restait beaucoup de papier crépon. Et la mère de mon ami - peut-être en réponse à mon appel muet, mon désespoir muet d'envie, ou peut-être par pur bonté, puisqu'il restait du papier — il a décidé de me faire aussi un costume de rose avec ce qui restait du Matériel. A ce carnaval, pour la première fois de ma vie, j'aurais ce que j'avais toujours voulu: je serais quelqu'un d'autre que moi-même.
Même les préparatifs me donnaient le vertige de bonheur. Je ne m'étais jamais senti aussi occupé: minutieusement, mon ami et moi avons tout calculé, sous le costume nous utiliserions une combinaison, car s'il pleuvait et que le costume fondait au moins nous serions en quelque sorte habillés - à l'idée d'une pluie qui nous quitterait soudainement, dans notre pudeur féminine de huit ans, en dérapage dans la rue, nous mourions auparavant de honte - mais euh! Dieu nous aiderait! il ne pleuvrait pas! Quant au fait que mon fantasme n'existe qu'à cause des restes d'un autre, j'ai ravalé avec une certaine douleur mon orgueil qui avait toujours été farouche, et j'ai humblement accepté ce que le destin me faisait en aumône. Mais pourquoi exactement ce carnaval, le seul de la fantasy, devait-il être si mélancolique? Tôt le matin du dimanche, j'avais les cheveux bouclés pour que même l'après-midi les frisottis soient beaux.
Mais les minutes ne passaient pas, tellement anxieux. Enfin, enfin! trois heures de l'après-midi sont arrivées: attention à ne pas déchirer le papier, je m'habillais de rose.
Beaucoup de choses qui me sont arrivées bien pires que celles-ci, je les ai déjà pardonnées. Cependant, celui-ci, je ne peux même pas le comprendre maintenant: le jeu de dés d'un destin irrationnel? C'est sans pitié. Quand j'étais habillé de papier crépon tout armé, toujours avec mes cheveux bouclés et toujours pas de rouge à lèvres et de rouge - ma mère sa santé s'est soudainement beaucoup détériorée, un tumulte soudain a éclaté dans la maison et ils m'ont ordonné d'acheter rapidement un médicament dans le pharmacie. Je suis allé courir vêtu de rose - mais le visage, toujours nu, n'avait pas le masque de la fille qui couvrirait mon si la vie d'enfant exposée - j'ai couru, courant, perplexe, étonné, parmi les banderoles, les confettis et les cris de Carnaval. La joie des autres m'a étonné.
Quand, quelques heures plus tard, l'atmosphère à la maison s'est calmée, ma sœur m'a peigné et peint.
Mais quelque chose était mort en moi. Et, comme dans les histoires que j'avais lues sur les fées qui enchantaient et désenchantaient les gens, j'avais été désenchanté; ce n'était plus une rose, c'était à nouveau une fille simple. Je suis descendu dans la rue et là, je n'étais pas une fleur, j'étais un clown pensif aux lèvres rouges. Dans ma faim de ressentir l'extase, je commençais parfois à ressentir de la joie mais avec des remords je me souvenais de l'état grave de ma mère et de nouveau je suis morte.
Quelques heures plus tard, le salut est venu. Et si je me suis vite accroché à elle, c'est qu'elle avait tellement besoin de me sauver. Un garçon d'environ douze ans, ce qui pour moi signifiait un garçon, ce très beau garçon s'est arrêté devant moi et, dans un mélange d'affection, épaisse, joueuse et sensuelle, elle couvrait de confettis mes cheveux déjà raides: un instant nous étions face à face, souriants, sans parler. Et puis moi, une femme de huit ans, j'ai pensé toute la nuit que quelqu'un m'avait enfin reconnue: j'étais, oui, une rose.
LISPECTOR, Clarice. Bonheur clandestin. Rio de Janeiro: Rocco, 1998, p. 25-28
1. Le dernier carnaval rappelle à l'auteur les carnavals de son enfance. Dans la première partie du texte, elle nous parle de ces carnavals en général. En deuxième partie, « un carnaval différent des autres ». Qu'est-ce qui a fait la différence ?
2. La phrase « J'avais été désenchantée » (dixième paragraphe) résume le sentiment de l'auteur quant à la façon dont tout s'est finalement passé dans ce carnaval différent. Comment interpréter l'énoncé ?
3. Dans le dernier paragraphe, l'auteur nous dit: « Ce n'est que des heures plus tard que le salut est venu ». Pourquoi le geste du garçon a-t-il fini par être si important pour la fille ?
4. Dans le neuvième paragraphe, l'auteur nous dit que des choses pires lui sont arrivées et qu'elle a pardonné, mais que ce qui s'est passé dans ce carnaval différent "Je ne peux même pas comprendre maintenant". Parce que?
5. Dans le deuxième paragraphe, l'auteur dit: "Oh, ça devient difficile à écrire." Quelle est la raison de l'explosion de l'auteur à ce stade du texte ?
1. Le carnaval était différent car, pour la première fois, elle pouvait se déguiser et participer à la fête (6ème paragraphe)
— « A ce carnaval, parce que, pour la première fois de ma vie, j'aurais ce que j'avais toujours voulu: je serais quelqu'un d'autre que moi-même ».
2. L'incident a brisé le charme de gagner le costume.
3. Elle se considérait reconnaissante pour le geste du garçon alors qu'il ne restait plus rien de la fête qui avait presque eu lieu.
4. Elle ne comprend toujours pas que, dans la vie, tout résulte d'un jeu de dés d'un destin irrationnel.
5. Les souvenirs qui ont suffi à la rendre heureuse lorsqu'elle était enfant assombrissent son cœur («écrasé») et elle a du mal à mettre ces sentiments sur papier.
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Lecture informative :
Le carnaval est un festival originaire de Grèce entre le milieu des années 600 et 520 av. Ç.. A travers cette fête, les Grecs accomplissaient leurs cultes en remerciement aux dieux pour la fertilité du sol et pour la production. Plus tard, les Grecs et les Romains ont introduit la consommation d'alcool et les pratiques sexuelles dans la fête, la rendant intolérable aux yeux de l'Église. Au fil du temps, le carnaval est devenu une célébration adoptée par l'Église catholique, qui a eu lieu en 590 d. Ç. Jusque-là, le carnaval était une fête condamnée par l'Église pour ses performances de chant et de danse, qui aux yeux des chrétiens étaient des actes pécheurs.
Dès l'adoption du carnaval par l'Église, la fête a commencé à être célébrée à travers des services officiels, qui interdisaient les «actes pécheurs». Ce changement était très surprenant aux yeux des gens, car il fuyait les véritables origines de la fête, telles que la célébration de la joie et des réalisations.
En 1545, lors du Concile de Trente, le carnaval redevient une fête populaire. Vers 1723, le carnaval arrive au Brésil sous influence européenne. Elle s'est déroulée à travers des défilés de personnes costumées et masquées. Ce n'est qu'au 19ème siècle que des blocs de carnaval ont émergé avec des voitures décorées et des gens habillés de la même manière qu'aujourd'hui.
La fête a été largement adoptée par la population brésilienne, ce qui a fait du carnaval l'une des plus grandes célébrations du pays. Les célèbres marches de carnaval ont été ajoutées, de sorte que la fête a augmenté en nombre de participants et en qualité.
le carnaval des tortues
Les animaux ont décidé d'organiser un bal de carnaval. Chaque animal devait se déguiser en un autre animal, mais la tortue a décidé de se déguiser en lui-même, ce qui a rendu le renard furieux. Le singe a dit à la tortue qu'il lui avait été interdit d'aller au bal parce que c'était trop salissant. Qu'a fait la tortue ?
La tortue rit en disant :
__J'ai une idée. Vous allez dire que vous êtes une tortue habillée en singe. Et faire tout le gâchis pour toi et moi. J'arrive au bout.
Le singe fit un saut périlleux de joie et alla au bal.
Quand il est arrivé, le renard l'a arrêté. Cette maudite fille était habillée en paon comme une reine.
__Où allez-vous? Il vous est interdit d'entrer ici.
Et le singe :
__Pois je suis la tortue, tu ne vois pas ?
__Ah! – dit le renard victorieux – avec lequel il s'est ensuite remis sur les rails! Entrez, entrez.
Quand le ballon était à sa hauteur, le singe est devenu fou. Il est sorti en hurlant, arrachant des crinières artificielles, des queues de coton, des oreilles de paille, de la peau de banane. Un scandale. Le roi s'enfuit désespéré sous son énorme déguisement d'éléphant.
Après que le singe eut terminé la fête, la tortue arriva. Le renard, en pleurant, lui montra du doigt :
__Jabuti, c'était toi.
Et la tortue rit et dit :
__Le bal de carnaval sans singe n'est pas un bal, marraine le renard. Maintenant, dansons, chacun avec la queue qu'il a, les oreilles qu'il a, les griffes qu'il a. Pas de masque, maîtresse renard. il a fière allure sur votre museau inactif et intrigant.
Le lion regarda très sérieusement le renard, qui grimaça et gronda.
Et le roi décrète :
__Le bal continue, mené par la tortue, qui est aussi lente que sage.
Valmir Ayala. Le singe et la tortue. São Paulo: Moderne, 1968.
1 – Ce texte a été écrit sur quel thème ?
2 – Qui sont les personnages ?
3 – Ce récit est du genre :
( ) Conte de fée. ( ) anecdote. ( ) fable. ( ) nouvelles.
4 – Transcrivez les mots inconnus du texte et recherchez les significations dans le dictionnaire.
5 – Commandez le discours de la tortue :
( ) – Tu vas dire que c'est la tortue habillée en singe.
( ) – J'arrive à la fin.
( ) - J'ai une idée.
( ) – Et faire tout le bazar, pour toi et moi.
6 – Lister et former des phrases en fonction du texte :
a) Le singe était ( ) qui était la tortue.
b) Le renard s'est arrêté ( ) à la balle.
c) Le singe a dit ( ) le singe.
d) Le renard a dit ( ) qu'il était tombé en ligne.
7 – Qu'est-ce que le singe a pris aux animaux costumés ?
8 – Qu'avez-vous pensé de l'attitude du singe? Justifiez votre réponse.
9 – Comment a réagi chaque animal qui a perdu son fantasme? Et si j'étais vous, que feriez-vous ?
10 – Ce que la tortue a dit au renard :
=> le bal de carnaval: _________________________
=> les masques: ________________________________
11 – Relisez la fin du texte et répondez :
a) Comment le renard est-il parti ?
b) Qu'a décrété le roi lion ?
12 – Ecrivez, en justifiant, si vous êtes d'accord ou non avec la façon dont vous avez agi :
la tortue: _______________________________
le singe: ______________________________
13 – Quel message peut-on extraire de cette fable?
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L'histoire du carnaval au Brésil a commencé à l'époque coloniale. L'un des premiers événements carnavalesques fut l'entrudo, une fête d'origine portugaise qui, dans la colonie, était pratiquée par les esclaves. Ils sont sortis dans les rues le visage maquillé, lançant de la farine et sentant des boules d'eau sur les gens. Ces boules n'étaient pas toujours parfumées. Shrovetide était encore considéré comme une pratique violente et offensante en raison des attaques contre les personnes avec le matériel, mais il était très populaire. Cela peut expliquer le fait que les familles les plus riches ne célèbrent pas avec les esclaves, restant dans leurs maisons. Cependant, dans cet espace, il y avait des jeux et des jeunes filles de familles réputées se tenaient aux fenêtres en jetant de l'eau sur les passants.
Activités:
Les gens étaient tristes. Ils étaient tous abattus, avec des visages fatigués, sans esprit. Le roi était inquiet. Il voulait que son peuple soit heureux, il en avait besoin, donc ce serait plus facile de le manipuler. Je pourrais augmenter les impôts, en créer de nouveaux, voyager librement, voler, faire des lois absurdes et d'autres choses comme ça; il avait besoin de rendre les gens heureux malgré toutes les absurdités qu'il leur fait subir.
Comme cela semblait être une mission presque impossible, le roi a engagé les meilleurs spécialistes dans plusieurs domaines de partout dans le monde: psychologues, musiciens, artistes, fêtards, humoristes, bouffons, philosophes, entre autres.
Le roi leur ordonna de rester ensemble aussi longtemps que nécessaire pour mener à bien les travaux. Alors ces professionnels se disputaient des heures et des heures, des jours et des jours, des semaines... Après plusieurs mois de réunions ininterrompues à l'intérieur du château, ils étaient fatigués et hagards comme les gens du Royaume. Alors ils décidèrent de se reposer et de s'amuser un peu. Ils demandèrent au roi de la nourriture et des boissons gratuites, disant que cette fête serait indispensable à la poursuite des travaux. Le roi répondit. Ils mangèrent et burent jusqu'à ce qu'ils soient tellement ivres qu'ils se mettent à chanter, à sauter et à s'accrocher. Ils décidèrent de jouer à un jeu: tout le monde changerait de vêtements les uns avec les autres. Ils se sentaient si heureux qu'ils dansaient et chantaient autant qu'ils le pouvaient. A l'extérieur de la salle, le roi ne comprenait rien, écoutant tout ce chant.
Le lendemain, ils étaient épuisés, affalés sur le sol, le visage chiffonné et la plus grosse gueule de bois de leur vie. Mais ils étaient heureux comme jamais auparavant. C'est alors qu'un claquement leur vint à l'esprit: la réponse était là! Le roi devrait organiser une fête, avec beaucoup d'alcool, beaucoup de musique et beaucoup de danse, où tout le monde changerait de vêtements avec tout le monde. Le roi aimait l'idée.
Ainsi institua le carnaval
Et c'est ainsi que le roi atteignit son objectif...
1 – Ce récit explique l'origine de quelle fête populaire ?
2 – Qui sont les personnages de cette histoire ?
3 – Où se passe l'histoire ?
4 – A quelle heure se passe cette histoire
5 – Quel est le point culminant de l'histoire, c'est-à-dire quelle est la partie suspense ?
6 – Quel est le dénouement de l'histoire, c'est-à-dire comment se termine l'histoire ?
7- Vérifiez quel est le genre textuel de cette histoire :
( ) Actualités ( ) Fable ( ) Légende ( ) Reportage
Écrivez comment vous êtes arrivé à la conclusion :
8 – Lisez entre les lignes de ce texte et notez votre compréhension.
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