plusieurs Activités d'interprétation de 8 ans, de l'école primaire au prêt-à-imprimer et s'appliquent aux étudiants. Il s'agit d'activités de lecture et d'interprétation de textes adaptées aux élèves de septième année et mises à disposition gratuitement.
L'interprétation textuelle permet la compréhension de tout texte ou discours et élargit la compréhension de son essence et de son idée principale. C'est une compétence essentielle sur le marché du travail et dans les études.
Pour que l'interprétation se fasse de manière satisfaisante, elle doit être liée à d'autres éléments tels que :
Ne manquez pas :
Indice
Aesop a accepté la libération et est devenu plus tard un conteur bien connu de l'Antiquité, dont les histoires se sont encore répandues dans le monde entier.
(Auteur inconnu)
a-( ) le maître et le patron
b-( ) le chef militaire et l'esclave
c-( ) le partenaire et le patron
d-( ) le serviteur et l'esclave
a-( ) répondit Ésope ;
b-( ) réalisa Ésope ;
c-( ) demanda Ésope ;
d-( ) assura Ésope ;
a-( ) enseignements philosophiques et concepts religieux ;
b-( ) discussions et œuvres littéraires stériles ;
c-( ) réseau d'intrigues et de malentendus ;
d-( ) enseignement de saintes vérités et création d'anecdotes vulgaires ;
ara
b-( ) médiocre
c-( ) impopulaire
d-( ) respectueux
objectif
condition b-( )
c-( ) cause
d-( ) conséquence
a-( ) confronté
b-( ) armé
c-( ) dépassé
d-( ) rejeté
a-( ) "violence"
b-( ) "anecdotes"
c-( ) "vérités"
d-( ) "discussions"
un paquet
b-( ) l'amour
c-( ) d'abord
d-( ) Ésope
a-( ) « impressionné » et « intrigues »
b-( ) "infructueux" et "désaccords"
c-( ) "déçu" et "intelligence"
d-( ) "interrogé" et "enseigné"
a-( ) bon shopping
b-( ) sois poli
c-( ) parle très bien
VESTE
1-b; 2-c; 3-d; 4-a; 5-c; 6-b; 7-c; 8-a; 9-b; 10 jours
Ne manquez pas: Liste: 101 activités d'interprétation de textes
Il ne fait aucun doute que les langues augmentent et changent avec le temps et les besoins des usages et coutumes. Vouloir que la nôtre s'arrête au 500ème siècle est une erreur équivalente à dire que sa transplantation en Amérique ne lui a pas apporté de nouvelles richesses. A cet égard, l'influence du peuple est décisive. Il y a donc certaines manières de dire, de nouvelles locutions, qui entrent avec force dans le domaine du style et gagnent le droit de cité.
(MACHADO DE ASSIS. Apud Luft, Celso Pedro. examen d'entrée portugais).
Vocabulaire: Transplantation – transfert d'un lieu ou d'un contexte à un autre.
(A) les changements de portugais de l'Europe au Brésil ont évité d'introduire de nouvelles richesses dans la langue.
(B) les changements de langue sont conditionnés aux besoins des usages et coutumes et au temps.
(C) Le portugais du 16ème siècle est le même qu'aujourd'hui, il n'est pas nécessaire d'arrêter la langue à temps.
(D) les locuteurs de la campagne utilisent des expressions courantes de la langue même sans être influencés par les Européens.
VImaginons que l'industrie pharmaceutique ait développé une pilule qui pourrait prévenir les maladies cardiaques, l'obésité, le diabète et réduire le risque de cancer, d'ostéoporose, d'hypertension et de dépression.
Nous avons déjà ce remède. Et cela ne coûte rien. Elle est au service des riches et des pauvres, des jeunes et des vieux. C'est l'activité physique.
(Gro Harlem Brundtland, directeur général de l'OMS – Organisation mondiale de la santé) Journal, Avr. 2002.
(A) est une pilule fabriquée par l'industrie pharmaceutique.
(B) ne se trouve qu'en pharmacie.
(C) est l'activité physique.
(D) n'existe pas encore.
Les enfants savaient que la présence de ce chien errant dans leur appartement serait la cible de la censure la plus stricte de leur mère. Il n'y avait pas de place: un appartement si petit qu'il accueillait à peine Álvaro, Alberto et Anita, en plus de leurs parents, il devait encore abriter un petit chien! Les garçons ont caché l'animal dans un placard près du couloir et se sont assis dans le salon en attendant les événements. Tard dans l'après-midi, la mère rentrait du travail. Il n'a pas fallu longtemps pour découvrir l'intrus et l'expulser, sous les yeux inquiets de ses enfants.
Granatique, Blanc. Techniques d'écriture de base.
(A) décide de ramener un chien à la maison, même en sachant que la mère s'y opposerait.
(B) ils ramènent à la maison un chien errant, pas un chien de race.
(C) décide de cacher l'animal dans un placard.
(D) ne laissez pas l'animal rester dans la pièce.
Jessica n'est qu'une petite fille de 11 ans (…). Mais elle a le courage d'une lionne et le calme d'un ange gardien. Dimanche soir, la maison où elle habite s'est transformée en un enfer qui a brûlé avec des flammes parce qu'un de ses frères a provoqué l'accident en frappant une allumette. Larissa, 7 ans, Letícia, 3 ans, et le garçon, 8 ans, qui a involontairement allumé le feu, ont été sauvés parce que Jessica (malgré ses 11 ans) a oublié d'avoir peur. Même avec la maison en feu, la gorge étouffée par la fumée et la porte d'entrée verrouillée de l'extérieur (la mère était partie), la fille ne désespérait pas. Il ouvrit une fenêtre de la chambre et à travers elle il fit sortir tous les frères, un par un. Pendant qu'il faisait cela, il priait. Personne n'a même subi une égratignure. Ce n'est qu'alors que Jessica pensa à elle-même. Et il avait très peur. Il a sauté par la fenêtre et est parti en courant.
Revue Veja. São Paulo: 18 avril 2004.
(A) Larissa (sur 7).
(B) Letícia (sur 3).
(C) garçon (sur 8).
(D) Jessica (sur 11).
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Bye Bye
Il n'a jamais été aussi facile de sécher un bouton
Nous pensons que prendre soin de sa peau est un travail. Rien! C'est vraiment ennuyeux de faire face à ce bouton qui insiste pour apparaître sur votre visage aux moments les plus inappropriés: le premier jour d'école ou la rencontre avec le garçon pour qui vous êtes. Une peau soignée donne un look incroyable, n'est-ce pas? Alors, mettez-vous au travail avec la gamme Clearskin d'Avon, qui comprend huit produits qui nous facilitent la vie. En plus de lutter contre l'acné (ils sont composés d'acide glycolique, un puissant dérivé de la canne à sucre), ils laissent la peau sur-hydratée.
Borgatto, Ana; Bertin, Terezinha, Marchezi, Vera. Tout est langage.
(A) "Nous pensons que prendre soin de la peau est un travail."
(B) « C'est vraiment embêtant d'affronter ce bouton qui insiste pour apparaître sur nos visages (…) »
(C) "(…) la rencontre avec le garçon que nous recherchons."
(D) "En plus de lutter contre l'acné (ils sont fabriqués avec de l'acide glycolique, un puissant dérivé de la canne à sucre), ils laissent la peau super hydratée."
Dedé reconnaît une erreur dans le classique
Le défenseur de Vasco s'excuse auprès de Williams et des fans pour l'expulsion
Le défenseur Dedé, de Vasco, s'est excusé hier au volant de Willians, de Flamengo, pour l'entrée violente qui a frappé l'adversaire lors d'un match nul 1-1 lors du derby de dimanche à Engenhão, pour le championnat du Brésil.
– (…) Je m'excuse auprès de mon partenaire professionnel et du fan de Vasco, car je ne voulais pas quitter l'équipe (…).
Mais le défenseur a suivi la ligne de l'entraîneur Paulo César Gusmão de blâmer l'arbitre (...) :
– Mis à part mon expulsion, l'arbitre était visiblement nerveux et confus. Il a inversé de nombreuses fautes, irritant notre équipe, m'a donné un carton jaune après que j'ai pris le rouge.
Le globe – 26/10/2010.
(A) « Je m'excuse auprès de mon compagnon professionnel… ». (1.4)
(B) "... l'arbitre était visiblement nerveux et agité." (1.7-8)
(C) « Laissant de côté mon expulsion… ».(l.7)
(D) « … m'a donné un carton jaune… » (l.8)
à l'embouchure de la grotte
J'ai crié en vibrant :
- JE T'AIME!
JE T'AIME!
JE T'AIME!
Et l'écho a répondu,
Depuis l'intérieur de la grotte :
- JE T'AIME!
JE T'AIME!
JE T'AIME!
Et moi, naïf, j'ai cru...
Élie, Joseph. Amour adolescent.
(A) l'intensité de la passion du moi poétique.
(B) la naïveté du moi poétique.
(C) la beauté du premier amour.
(D) l'écho à l'intérieur de la grotte.
Luis Fernando Verissimo
Un jour, tous les ordinateurs du monde seront reliés en un seul système définitif, et le centre du système sera dans la ville de Duluth, aux États-Unis. Toute la mémoire et toutes les informations de l'humanité seront dans le dernier ordinateur. Les gens n'auront pas besoin de montres individuelles, de calculatrices portables, de livres, etc. Tout ce que vous voulez faire – achats, factures, réservations – et tout ce que vous voulez savoir sera à portée de main. Chaque foyer dans le monde aura des terminaux Last Computer. Il y aura des écrans et des boutons Last Computer dans tous les endroits fréquentés par l'homme, de l'urinoir à l'espace. Et un jour, un garçon demandera à son père :
– Papa, combien font deux plus deux ?
– Ne me demandez pas, demandez-lui.
Le garçon appuiera sur le bouton et, dans une milliseconde, la réponse apparaîtra sur l'écran le plus proche. Et puis le garçon demandera :
– Comment puis-je savoir que c'est juste ?
– Pourquoi, il ne fait jamais d'erreurs.
– Mais et si cette fois était fausse ?
– N'a pas manqué. Comptez sur vos doigts.
– Compter sur ses doigts ?
– Quelque chose que les anciens faisaient. Mon grand-père me l'a dit. Levez deux doigts, puis deux autres… Regardez là. Un deux trois quatre. Deux plus deux quatre. L'ordinateur a raison.
– Frais. Mais papa: et 366 plus 17? Vous ne pouvez pas compter sur vos doigts. Nous ne saurons jamais si la réponse de l'ordinateur est juste ou non.
– É…
– Et si c'était un mensonge informatique ?
– Mon fils, un mensonge qui ne peut être réfuté est la vérité.
Je veux dire, nous serons désespérément dominés par la technique, mais la philosophie sera laissée de côté.
sur l'écran le plus proche. L'expression en surbrillance signifie la même chose que
(A) après une longue période.
(B) en une minute.
(C) très rapide.
(D) pendant mille ans.
(A) « les gens n'auront pas besoin d'avoir des montres individuelles, des calculatrices portables, des livres, etc ».
(B) « (…) tout ce que vous voulez savoir sera à portée de main ».
(C) « (…) nous ne saurons jamais si la réponse de l'ordinateur est bonne ou mauvaise ».
(D) « (…) nous serons désespérément dominés par la technique (…) ».
L'histoire des femmes au Brésil, comme celle des femmes dans de nombreux autres pays, reste à écrire. Les chercheurs ont accordé très peu d'attention aux femmes dans différentes régions du monde, y compris en Amérique latine. Les études disponibles sur les femmes brésiliennes sont presque toutes de simples enregistrements d'impressions, plutôt que des faits, autos-da-fé concernant la nature de des femmes ou des biographies rapides de femmes brésiliennes remarquables, plus révélatrices sur les préjugés et l'orientation des auteurs que sur les femmes elles-mêmes mentionné. Les changements survenus au XXe siècle renforcent le besoin d'une perspective historique et d'une compréhension du rôle, de la condition et des activités des femmes au Brésil.
(fragment) Hahner, June E.
(A) concernant l'existence d'une étude historique sur leur rôle dans la société, les femmes brésiliennes sont similaires à celles de diverses parties du monde.
(B) à l'exception des brèves biographies de femmes brésiliennes notables, d'autres ouvrages sur les femmes au Brésil sont imprégnés d'informations sur leur valeur dans la société.
(C) les changements de notre siècle renforcent la nécessité d'écrire une véritable histoire des femmes au Brésil.
(D) les études disponibles sur les femmes brésiliennes sont des enregistrements basés sur des faits incontestables dans une perspective historique.
(…) Sur la dernière dalle de béton armé, les ouvriers chantaient la nostalgie de la terre desséchée.
D'un côté, la grande ville; de l'autre, la mer sans radeaux.
Le messager monta et cria :
– Verdout, les gars !
En un éclair, les ouvriers se sont libérés de leurs hamacs, sont descendus dans une ruée, ont réglé leurs comptes et sont partis.
Arrêté le travail.
Le lendemain, le gardien solitaire a remplacé le panneau: « Workers Needed », tandis que le constructeur, les bras croisés, maudissait la pluie qui devait tomber dans le Nord-Est.
(Anibal Machado, Cahiers de João )
(A) manque les ouvriers.
(B) la mer sans radeaux.
(C) l'arrêt des travaux.
(D) pluie tombant dans le nord-est.
Mon idéal serait d'écrire une histoire si drôle que cette fille qui est dans cette maison grise quand elle lit mon histoire dans le journal rirait, rirait si fort que venir pleurer et dire - "oh mon Dieu, quelle histoire la plus drôle!" Et puis dites au cuisinier et appelez deux ou trois amis pour dire au histoire; et tous ceux à qui elle parlait ont beaucoup ri et ont été ravis de la voir si heureuse. Ah, que mon histoire était comme un rayon de soleil, irrésistiblement blonde, chaude, vivante, dans sa vie de fille reclus (qui ne quitte pas la maison), privé (profondément triste), malade. Qu'elle-même serait étonnée d'entendre son propre rire, puis de se répéter - "mais cette histoire est vraiment très drôle!"
Qu'un couple qui était à la maison de mauvaise humeur, le mari assez embêté avec sa femme, la femme assez énervée comme son mari, que ce couple soit aussi touché par mon histoire. Le mari le lisait et se mettait à rire, ce qui augmenterait l'irritation de la femme. Mais après que cette dernière, malgré sa réticence, ait appris l'histoire, elle a aussi beaucoup ri, et les deux riaient sans pouvoir se regarder sans rire davantage; et celui-là, entendant ce rire de l'autre, se souvint du moment joyeux de la cour, et les deux redécouvrirent la joie perdue d'être ensemble.
Que dans les prisons, dans les hôpitaux, dans chaque salle d'attente, mon histoire est arrivée - et si fascinante gratuitement, si irrésistible, si coloré et si pur que tout le monde s'essuya le cœur avec des larmes de joie; que lele commissaire ((autorité de police) de la Quartier (division territoriale dans laquelle s'exerce l'autorité administrative, judiciaire, fiscale ou policière), après lecture de mon récit, a ordonné la libération de ces ivrognes et aussi de ces pauvres femmes rassemblées sur le trottoir et leur a dit - "s'il vous plaît, comportez-vous bien, que Diable! Je n'aime pas arrêter qui que ce soit!" Et qu'ainsi chacun traiterait mieux ses employés, ses personnes à charge et ses pairs dans un hommage joyeux et spontané à mon histoire.
Et qu'elle se répandrait progressivement dans le monde et serait racontée de mille manières, et serait attribuée à un persan(habitant de l'ancienne Perse, actuel Iran), en Nigeria (pays d'Afrique), à un Australien, en Dublin (capitale de l'Irlande), à un japonais, à Chicago – mais que dans toutes les langues elle a gardé sa fraîcheur, sa pureté, son charme surprenant; et qu'au fond d'un village en Chine, un chinois très pauvre, très sage et très vieux a dit: « Je n'ai jamais entendu une histoire si drôle et si bonne de toute ma vie; cela valait la peine d'avoir vécu jusqu'à aujourd'hui pour l'entendre; cette histoire n'a pu être inventée par aucun homme, c'était sûrement quelque ange bavard qui la raconta à l'oreille d'un saint endormi, et qu'il croyait déjà mort; oui, ça doit être une histoire du ciel qui filtré (s'introduit lentement dans) par hasard jusqu'à notre connaissance; c'est divin.
Et quand tout le monde m'a demandé - "mais où as-tu eu cette histoire ?" - Je répondrais que ce n'est pas le mien, que je l'ai entendu dans le rue, d'un étranger qui l'a raconté à un autre étranger, et qui d'ailleurs avait commencé à le raconter comme ceci: « Hier j'ai entendu un type dire à un histoire…"
Et je cacherais complètement l'humble vérité: j'ai inventé toute mon histoire en une seconde, quand j'ai pensé à tristesse de cette fille qui est malade, qui est toujours malade et est toujours en deuil et seule dans ma petite maison grise quartier.
(a) une fille triste ( ) relâchait les détenus, leur disant de se comporter, car elle n'aimait pas arrêter qui que ce soit
(b) les amis de la fille triste ( ) se sentiraient si heureux qu'elle se souviendrait de l'heureux rendez-vous amoureux
(c) un couple grincheux ( ) serait étonné de la joie soudaine de la fille
(d) le commissaire de district ( ) conclurait qu'il aurait valu la peine de vivre si longtemps, juste pour entendre une histoire aussi drôle
(e) la sauge chinoise ( ) serait heureuse et raconterait l'histoire à la cuisinière et à ses amis
(a) parce que, en fait, la fille triste n'existait pas
(b) pourquoi lui-même ne pensait pas que l'histoire était drôle
(c) pour la modestie et l'humilité
(d) parce qu'ils ne croiraient pas qu'il était capable d'inventer cette histoire
Activités d'interprétation de textes 8e année du primaire
C'était une belle idée de Cristóvam Buarque, ancien doyen de l'Université de Brasilia et ancien ministre de l'Éducation, de demander aux gens de notre pays d'écrire un « billet pour l'avenir ». Le projet avait l'intention de recueillir, à la fin des années 80, au siècle dernier, une série de messages qui seraient ouverts en 2089, où les Brésiliens exprimeraient leurs espoirs et leurs perplexités devant le présent tumultueux du futur fabuleux.
Idée très opportune et fructueuse. Est-ce là-bas nous a mis devant le XXIe siècle, nous a exhortés à liquider définitivement le XXe siècle et à sortir de l'hypocondrie politico-sociale. Penser à l'avenir sera toujours un exercice dans la vie. Que concevoir pour demain? (…)
a) défend un thème.
b) essaie de tromper le lecteur.
c) fait l'enregistrement au jour le jour.
d) raconte une histoire ancienne.
e) exalte les beautés du pays bien-aimé.
a) la promotion du doyen de l'Université de Brasilia.
b) la réalisation du recteur en tant que master à l'Université de Brasilia.
c) la demande faite par le recteur de l'Université aux habitants de Brasilia.
d) le règlement des problèmes du XXe siècle.
e) la demande faite par l'ancien doyen de l'Université de Brasilia aux Brésiliens.
a) exhorterait les gens à « sortir de l'hypocondrie socio-politique ».
b) il inciterait les gens à la révolte sociale et politique dans le présent et dans l'avenir.
c) encouragerait les gens à mettre un terme aux idées du 20e et 21e siècle.
d) inciterait les gens à écrire des messages de déception.
e) encouragerait les gens à communiquer via des billets, quelque chose d'inhabituel de nos jours.
a) L'avenir ne devrait jamais être pensé par des hypocondriaques socio-politiques.
b) demain est quelque chose d'imprévisible; il y aura toujours des moments tumultueux.
c) favoriser l'évasion de l'hypocondrie politico-sociale serait l'opportunité qu'offre la rédaction du billet.
d) le peuple ne voulait pas s'engager dans les politiques sociales de la décennie.
e) la population a eu beaucoup de mal à rédiger le billet du futur.
a) "Le futur et le présent n'intéressent que le passé."
b) "Le passé est important et, à l'avenir, être ce que Dieu veut."
c) "Le présent est aujourd'hui et il n'y a pas besoin de s'inquiéter de l'avenir."
d) "Penser à l'avenir est un exercice de la vie."
e) "L'avenir, nous pouvons penser à demain."
a) beautés et possibilités
b) espoirs et perplexités
c) angoisses et espoirs
d) réalisations et souvenirs
e) frustrations et mélancolie
a) Monsieur le plus illustre
b) Votre magnificence
c) Monsieur
d) Votre Seigneurie
e) Votre Excellence
l'explication
b) ennui
c) l'adversité
d) dénombrement
e) opposition
a) avoir une obésité non contrôlée
b) avoir de très graves problèmes de santé
c) être extrêmement romantique
d) isoler socialement
e) être toxicomane
le message
b) l'hypocondrie
c) espérer
d) intention
e) idée
Réponses: 1-c, 2-e, 3-a, 4-c, 5-d, 6-b, 7-b, 8-a, 9-d, 10-e
Émotion dans la ville.
Un télégramme est arrivé pour Chico Brito.
Quelle mauvaise nouvelle,
quelle mort ou cauchemar
se dirige vers Chico Brito dans le papier plié ?
Personne ne reçoit jamais de télégramme
ne porte pas malheur.
C'est pourquoi il a été inventé.
Voici le coursier avec le visage de Parca
prendre en main la douleur de Chico Brito.
Il ne souffle à personne.
C'est à Chico
décoller les plis
de votre malheur.
Télégramme télégramme télégramme.
Devant la maison de Chico Brito, le balancement murmure
d'hypothèses fabulées noires.
Le coursier frappe à la porte.
Chico apparaît, accablé de souffrances antérieures.
Ne lisez pas immédiatement.
Besoin d'un verre d'eau
et une chaise.
Pâle, il fixe les lettres mortelles :
S'il vous plaît accepter les salutations effusives passer la date de Noël j'espère mériter un soutien précieux distingué coreligionnaire ma réélection de député fédéral du cinquième district câlin cordial.
Le faucon d'Atanagoras.
1) Dans le verset « quelle mort ou quel cauchemar », que suggère le mot surligné ?
2) Qu'est-ce qu'un coursier ?
3) Parca, selon la mythologie, est l'une des déesses qui filaient, pliaient et coupaient le fil de la vie. Sachant cela, qu'est-ce que le moi lyrique voulait communiquer dans le verset « Voici le messager au visage de Parca » ?
4) Explique le sens des expressions: murmures flottants, hypothèses sombres, souffrances et besoins antérieurs.
5) Expliquez la différence entre le jour de Noël et le jour de Noël.
6) Il y a « l'émotion dans la ville ». Parce que?
7) Qui parlait devant la maison de Chico Brito ?
8) Quelle expression le poète utilise-t-il dans la 1ère strophe pour désigner le télégramme ?
9) Le coursier maintient la confidentialité. Quelle phrase informe cela?
10) Dans la 4ème strophe, il y avait une répétition du même mot. Que voulait suggérer le poète ?
11) Dans le verset « Le messager frappe à la porte », il y a une répétition de la même consonne. Lequel est? Que veut le poète avec cela ?
12) Qui était le Faucon d'Atanagoras ?
13) Quel était le but du message envoyé dans le télégramme à Chico Brito ?
1) Quelque chose de mal.
2) facteur.
3) Le moi lyrique voulait impliquer que la nouvelle apportée par le messager pouvait causer sa mort, car un message apporté à la hâte n'est généralement pas bon.
4) Murmures et chuchotements, suppositions de quelque chose de mal, souffrance anticipée, besoin.
5) Le jour de Noël fait référence au jour de la naissance et du jour de Noël au jour de Noël.
6) Il y a de l'émotion dans la ville à l'arrivée d'un télégramme avec une nouvelle insolite qui éveille la curiosité des gens.
7) Les voisins.
8) Utilisez l'expression « papier plié ».
9) Le verset « Ne soufflez personne », 3ème strophe.
10) Replay montre la publicité parmi les gens du quartier qui ont vu arriver le coursier, s'alarmant les uns les autres.
11) En plus de donner du son au poème, il met en évidence la lettre T, renforçant le titre et l'objet qui a servi de thème au texte (Telegram).
12) Il était l'expéditeur du télégramme, candidat au poste de député fédéral.
13) Félicitez Chico Brito pour avoir passé son anniversaire et profitez-en pour faire campagne politique.
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Merci pour l'enregistrement.