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Interprétation du texte: Dino's Dessert

Activité d'interprétation de texte, destinée aux élèves de troisième année du primaire, avec des questions développées sur le texte: Le dessert du Dino.

Cette activité de compréhension de lecture est disponible en téléchargement dans un modèle Word éditable, prêt à imprimer au format PDF ainsi que l'activité terminée.

Téléchargez cet exercice de portugais sur :

  • Mot: Interprétation du texte: Dino's Dessert – 3e année – Modèle modifiable
  • PDF: Interprétation du texte: Dino's Dessert – 3e année – imprimable
  • Modèle: Interprétation du texte: Dino's Dessert – 3e année – Avec réponses
  • Image: Page 1 – page 2

ÉCOLE: DATE :

PROF: CLASSE :

NOM:

Le dessert de Dino

Dino Dino est dans la cuisine.
Il est d'humeur à préparer de nouveaux plats. Alors, regardez dans les placards.
- Qu'est-ce que c'est? – il voit un paquet de flocons de noix de coco sur la table. – Je n'ai jamais vu une telle chose dans la cuisine auparavant. Quelle saveur a-t-il? – il se parle tout seul.
Il ouvre le paquet et goûte les flocons. Ils sont croquants, sucrés… Et délicieux !


Il en essaie encore.
"Je me demande ce que maman fait avec eux", pense Dino. Il mange une autre poignée de flocons de noix de coco et a une idée.
Dino épluche une banane et verse du jus d'orange dans un bol. Ensuite, il trempe la banane dans le jus et l'enveloppe dans des flocons de noix de coco. Ils collent à la banane. Il goûte un morceau.
– Ah, délicieux! - Dino sourit. Il continue à mouiller et à envelopper. Quel bon goûter !
A ce moment là, maman entre.
– Salut, Dino, je vais le faire… Ah! – s'exclame-t-elle. « Je pense que je n'y vais plus », dit-elle. « J'allais faire tes biscuits à la noix de coco pour le dessert ce soir, mais je t'ai vu préparer une bonne recette à la place. Dino est fier.
– J'ai juste essayé de faire quelque chose de nouveau et de différent.
Et tu sais quoi? - il demande. - C'était délicieux!

Des questions

1) Quel est le titre du texte ?
UNE.

2) Dino Dino est dans la cuisine. Que veut-il faire?
UNE.

3) Dino regarde dans les placards. Il voit un paquet sur la table, qu'est-ce que c'est ?
UNE.

4) Le dinosaure ouvre le paquet et goûte les flocons. Qu'en pense Dino ?
UNE.

5) Il mange une autre poignée de flocons de noix de coco et a une idée. Dino fait quoi avec le pack noix de coco ?
UNE.

6) Qu'allait faire la maman de Dino avec les flocons de noix de coco ?
UNE.

7) Comment était la nouvelle recette inventée par Dino ?
UNE.

Par Hélia Higa.

À réponses sont dans le lien au-dessus de l'en-tête.

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