Activité d'interprétation de texte proposée aux élèves de deuxième ou troisième année du primaire, le texte utilisé dans cette activité est « Adresse de l'inventeur ».
Cette activité portugaise est disponible en téléchargement dans un modèle Word éditable, prêt à imprimer en PDF ainsi que l'activité terminée.
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ÉCOLE: DATE :
PROF: CLASSE :
NOM:
L'ENSEIGNANT A DEMANDÉ ET NOUS AVONS PRIS,
TROUVER LA FOLIE OU UN TAS DE DÉCHETS :
CANETTES DE BOISSONS VIDES, BOÎTES D'ALLUMETTES,
MORCEAUX DE PAPIER D'EMBALLAGE, RUBANS,
JOUETS CASSÉS, TASSES SANS AILES,
DÉCOUPES ET CRIMES, PEUPLE, LUNE ET ÉTOILES,
LIRE MAGAZINES ET JOURNAUX, DÉTAILS DE TISSUS,
DENTELLE, LIGNES, PLUMES DE VOLAILLE, COQUILLES D'UFS,
MORCEAUX DE BOIS, DE FER OU DE PLASTIQUE.
UN JOUR, LE PROFESSEUR A COMMENCÉ
ET NOUS TRANSFORMONS, COLLE ET COULEUR.
ET LES MAUVAISES POUPÉES SONT VENUES,
MORSES D'AUTRES PLANÈTES, SORCIÈRES
ET DES CHOSES FOLLES QUE DIEU N'A PAS INVENTE.
TOUT EST NÉ ÉTAIT NOM, PARENTS,
MAISON, AMIS, PARENTS ET PAYS.
ET DES HISTOIRES POUR RIRE OU LE SECOUER SONT NÉES !…
ET L'ÉCOLE EST DEVENUE LA MAISON D'UN INVENTEUR !
ELIAS JOSE
1) QUEL EST LE TITRE ?
UNE:
2) QUI EST L'AUTEUR ?
UNE:
3) QU'EST-CE QUE LES ENFANTS ONT PRIS À L'ÉCOLE ?
UNE:
4) QU'ONT FAIT LE PROFESSEUR ET LES ENFANTS DU TAS DE DÉCHETS EMPORTÉS À L'ÉCOLE ?
UNE:
5) QUE S'EST-IL PASSÉ AVEC CES CHOSES ?
UNE:
6) DESSIN D'HISTOIRE
Pour ACCÈS
À réponses sont dans le lien au-dessus de l'en-tête.
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