Activité d'interprétation de texte destinée aux élèves de troisième année du primaire, le texte utilisé dans cette interprétation est « Une poule effrayée ».
Cette activité portugaise est téléchargeable en Word (modèle éditable), en PDF (prêt à imprimer) ainsi que l'activité répondue.
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JUSTE AU LEVER DU SOLEIL, UN POULET EFFRAYÉ, QUI SE RÉVEILLE AVANT LES AUTRES, QUITTE LE POULET.
TOUJOURS DICK DE SOMMEIL ET À MOITIÉ DISTRAIT, ELLE A VU SON OMBRE DERRIÈRE ELLE ET A EU LA PLUS GRANDE PEUR :
– NOIX DE COCO… NOIX DE COCO… NOIX DE COCO… A L'AIDE! IL Y A UN HORROUS BICH POURSUIVRE MOI !
ET ELLE SORT EN COURANT DES FILS ET ICI, TOUT ÉCRASÉ, LAISSANT DES PLUMES À TOUT.
LA BARULHEIRA RÉVEILLE LES AUTRES POULETS QUI, CRAINT, SORTENT DU POULET :
- QU'EST-IL ARRIVÉ? O EST LE BICHO? QUELLE FRAYEUR! COCORICÓ… COCORICÓ… COCORICÓ…
ET ILS SONT LAISSÉS À COURIR ICI ET LÀ, TOUS ÉCRASÉS, LAISSANT DES PLUMES À TOUT.
SEULEMENT APRÈS UN LONG TEMPS ET BEAUCOUP DE COURSE, ILS ONT RÉALISÉ QU'ILS NE VOIR AUCUN BICHO.
– O EST LE BICHO? - A DEMANDÉ L'UN D'EUX ENCORE À MOITIÉ HORS DE SOUFFLE.
– ALI – LE POULET EFFRAYANT A REPONDU ET POINTE SON OMBRE.
LILIANA ET MICHELE LACOCCA.
1) QUEL EST LE TITRE DU TEXTE ?
R. :
2) QUI EST L'AUTEUR DU TEXTE ?
R. :
3) O SE DÉROULE L'HISTOIRE ?
R. :
4) LE POULET EFFRAYÉ A ÉTÉ PEUR PAR QUOI ?
R. :
5) LE BRUIT DU POULET MEDROSA RÉVEILLEZ QUI ?
R. :
6) QUEL EST LE THÈME DU TEXTE ?
R. :
Pour ACCÈS
À réponses sont dans le lien au-dessus de l'en-tête.
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