Activité de interprétation de texte, destiné aux élèves de 5e primaire, sur les empreintes d'animaux. Saviez-vous que les chercheurs identifient la faune de certaines zones simplement en regardant les empreintes de pas? Que diriez-vous d'une meilleure compréhension de ce sujet curieux, hein? Alors, lisez attentivement le texte! Répondez ensuite aux différentes questions interprétatives proposées !
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Voir un jaguar ou un loup dans la nature est une rareté. En effet, ces animaux exercent généralement leurs activités le soir ou la nuit, en plus d'avoir des couleurs qui les confondent avec la végétation. Pour observer ces animaux et d'autres qui apparaissent à peine, les chercheurs enquêtent sur leurs traces.
Afin de connaître la faune de certaines zones, les biologistes observent les empreintes de pas, qui sont les signes que laissent les mammifères lors de leurs activités. Dans des endroits comme les chemins de terre, les berges ou les lacs, ces traces sont plus visibles, surtout lorsqu'il est enregistré sur un terrain humide, doux mais ferme qui maintient bien son contour. défini.
Les empreintes de pas leur permettent de dire si les animaux qui sont passés appartiennent à une seule espèce ou à plusieurs. Au sein d'une même espèce, il est possible de savoir si les empreintes appartiennent à des animaux de même taille ou non, si elles appartiennent à des animaux qui marchent en groupe ou non, et même si elles appartiennent à une mère et sa progéniture.
Les empreintes peuvent également indiquer les habitudes de vie de l'animal. Vous voulez savoir comment? Les membranes entre les orteils (appelées nageoires) indiquent des habitudes aquatiques - il peut s'agir de loutres ou de loutres, par exemple. Les doigts opposés, qui lui permettent de saisir les branches, indiquent que cet animal passe au moins une partie de sa vie sur les arbres, comme les singes et les opossums.
De légères empreintes de pas, délicatement imprimées au sol, peuvent indiquer les habitudes d'un prédateur discret et silencieux, comme un félin. Les cerfs et les cerfs, en revanche, laissent les traces de leurs sabots, qui sont comme des ongles modifiés.
Que pensez-vous du fait d'agir également en tant que détective de la nature, en formulant des hypothèses sur les empreintes de pas que vous trouvez lorsque vous vous promenez? Alors, au travail – oups! - au boulot !
José Eugénio Cortes Figueira.
Revue « Ciência Hoje das Crianças ». Édition 206.
Disponible en: .
Question 1 - Relire:
"C'est parce que ces animaux exercent généralement leurs activités le soir ou la nuit, en plus d'avoir des couleurs qui les confondent avec la végétation."
Le terme « Cela » reprend des informations. transcris-le :
Question 2 - Dans l'extrait "Pour observer ces animaux et d'autres qui apparaissent à peine, les chercheurs enquêtent sur leurs traces. », le fait mis en évidence est :
( ) la cause d'un autre.
( ) le but d'un autre.
( ) la conséquence d'un autre.
Question 3 - Dans le segment « […] sont les signes que les mammifères laissent au cours de leurs activités. », l'auteur du texte fait référence à :
Question 4 – « […] lorsqu'il est enregistré sur un terrain mou et humide, même si solidifier […]". Soulignez un mot qui pourrait remplacer ce qui a été souligné dans cet extrait :
Question 5 - Soulignez ci-dessous le mot qui introduit une hypothèse :
"Les empreintes de pas leur permettent de dire si les animaux qui y sont passés appartiennent à une seule espèce ou à plusieurs."
Question 6 – D'après le texte, les empreintes lumineuses appartiennent à des animaux, tels que :
( ) un félin.
( ) chevreuil et chevreuil.
( ) singes et opossums.
Question 7 – Dans le dernier paragraphe du texte, l'auteur :
( ) donne un ordre.
( ) fait une invitation.
( ) exprime une alerte.
Par Denyse Lage Fonseca
Diplômée en Langues et spécialiste de l'enseignement à distance.
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