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Interprétation du texte: Rapports

Activité d'interprétation de texte, destinée aux élèves de la huitième année du primaire, du genre rapport. Les différentes questions proposées explorent le contenu et les ressources linguistiques utilisées dans la construction du rapport Les familles ont quitté la ville pour la campagne pour vivre une vie simple.

Vous pouvez télécharger cette activité en portugais dans un modèle Word éditable, prêt à imprimer en PDF ainsi que l'activité répondue.

Téléchargez cet exercice d'interprétation de texte sur :

  • Mot: Interprétation de texte – Rapport – 8e année – Word
  • PDF: Interprétation de texte – Rapport – 8e année – PDF
  • Modèle: Interprétation du texte: Rapport – 8e année – Avec réponses
  • Images: Page 1 – page 2

ÉCOLE: DATE :

PROF: CLASSE :

NOM:

Lis:

Les familles ont quitté la ville pour la campagne pour vivre une vie simple

Échanger la campagne contre la ville à la recherche d'une vie meilleure a toujours été l'option la plus courante. Pourtant, certaines familles, fatiguées du chaos urbain, prennent le chemin inverse, laissant les grandes villes vivre littéralement au milieu de la forêt.

Ce sont des gens qui ont fréquenté l'université, jouissaient d'un certain confort en ville, mais ne supportaient plus la cohue, le manque de liberté, la circulation et la surconsommation. A la recherche d'une vie plus simple et plus saine, ils n'ont pas peur d'affronter la houe et de découvrir une nouvelle façon de survivre.

Pour Manuella Melo Franco, 34 ans, originaire du Minas Gerais, l'arrivée de son premier enfant a été le coup de pouce dont elle avait besoin pour quitter le ville et, enfin, vivre une vie plus paisible et autonome, aux côtés de son compatriote Hugo Ruax. « La naissance de Tomé a renforcé notre désir. Nous avons voulu lui offrir une enfance au plus près de la nature, loin des valeurs de consommation et de la folie de la ville », raconte le photographe et journaliste. […]

Marinaldo Pegoraro, 54 ans, de Santa Catarina, n'a pas non plus mis longtemps à quitter son appartement à Curitiba (PR), où il a vécu les 11 dernières ans, pour aller vivre avec sa femme et ses deux filles adolescentes au Sítio Serra Dourada à Delfim Moreira, à l'extrême sud du Minas Gerais. […]

[…] Il y a un épuisement de ce modèle de vie urbaine », dit Marinaldo Pegoraro, sans manquer le centres commerciaux et heureux de pouvoir travailler la terre et d'entendre le chant des oiseaux.

Disponible en: .

Des questions

Question 1 - Le texte ci-dessus est du genre :

a) chronique

b) article d'opinion

c) rapport

d) histoire courte

e) la publicité

Question 2 - Identifiez le sujet du texte :

UNE:

Question 3 - Indiquez la raison pour laquelle les gens ne déménagent pas à la campagne :

a) « […] un certain confort en ville […]

b) « […] la précipitation […] »

c) « […] manque de liberté […] »

d) « […] le trafic […] »

e) « […] surconsommation. »

Question 4 - Le texte présente l'objectif des personnes qui quittent la ville pour la campagne. Identifiez-le :

UNE:

Question 5 - Selon l'interviewée Manuella Melo Franco, « La naissance de Tomé a renforcé notre désir ». A quel désir fait-elle référence ?

UNE:

question 6 – Dans le segment « […] aller vivre avec sa femme et ses deux filles adolescentes au Sítio Serra Dourada à Delfim Moreira […] », la partie soulignée exprime la notion de :

une cause

b) placer

c) orientation

d) objectif

et milieu

Question 7 – Dans l'extrait "Même si, certaines familles, fatiguées du chaos urbain, prennent le chemin inverse […] », la conjonction soulignée

a) la comparaison entre deux faits.

b) l'explication d'un fait.

c) la réalisation d'un fait.

d) la conclusion d'un fait.

e) l'opposition entre deux faits.

Question 8 – Des guillemets ont été utilisés pour indiquer :

a) citations scientifiques.

b) les déclarations des personnes interrogées.

c) les passages les plus importants du texte.

d) parties écrites en langage informel.

e) mots d'origine étrangère.

Par Denyse Lage Fonseca Diplômée en Langues et spécialiste de l'enseignement à distance.

À réponses sont dans le lien au-dessus de l'en-tête.

8e annéeActivité d'interprétation de texte en 8e annéeActivité de langue portugaise 8e annéeActivité portugaise de 8e annéeexercice d'interprétation de texte 8e annéeExercice de langue portugaise 8e annéeexercice de portugais 8e annéeInterprétation de texte avec réponsesinterprétation de texte à imprimer
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