Activité d'interprétation de texte, proposée aux élèves de huitième ou neuvième année du primaire, avec des exercices basés sur la fable « L'aigle et la poule ».
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Texte pour les questions 01 à 07
Je raconte une histoire qui vient d'un petit pays d'Afrique de l'Ouest, le Ghana, racontée par un éducateur populaire, James Aggrey, lorsque les luttes pour la décolonisation avaient lieu.
Il était une fois un paysan qui se rendait dans la forêt voisine pour attraper un oiseau afin de le garder captif chez lui. Il a réussi à attraper un aiglon. Il l'a placé dans le poulailler à côté des poulets. A grandi comme un poulet.
Au bout de cinq ans, cet homme a reçu la visite d'un naturaliste à son domicile. Alors qu'ils marchaient dans le jardin, le naturaliste dit: « Cet oiseau n'est pas un poulet là-bas. C'est un aigle.
-"En effet," dit l'homme. « C'est un aigle. Mais je l'ai élevée comme une poule. Elle n'est plus un aigle. C'est un poulet comme les autres ».
-« Non », répondit le naturaliste. "Elle est et sera toujours un aigle. Il a un cœur d'aigle. Ce cœur la fera un jour monter en flèche ».
-"Non", insista le paysan. "Elle s'est transformée en poulet et ne volera jamais comme un aigle".
Ils ont donc décidé de faire un test. Le naturaliste prit l'aigle, le leva haut et dit d'un air de défi: – « Puisque tu es bien un aigle, puisque tu appartiens au ciel et non à la terre, alors déploie tes ailes et vole! ».
L'aigle était assis sur le bras tendu du naturaliste. Il regarda autour de lui d'un air absent. Il a vu les poulets là-bas, picorer le grain. Et se rapprocha d'eux.
Le Paysan a commenté: "Je vous l'ai dit, elle s'est transformée en un simple poulet."
-« Non », insista à nouveau le naturaliste. « C'est un aigle. Et un aigle sera toujours un aigle. Essayons à nouveau demain.
Le lendemain, le naturaliste grimpa avec l'aigle sur le toit de la maison. Il lui murmura: « Aigle. Puisque tu es un aigle, déploie tes ailes et vole! ».
Mais quand l'aigle a vu les poulets gratter le sol en dessous, il a bondi et est allé les rejoindre.
Le paysan sourit et retourna à la charge: "Je te l'ai dit, elle s'est transformée en poulet."
-« Non », répondit fermement le naturaliste. « Elle est un aigle et a toujours un cœur d'aigle. Essayons une dernière fois. Demain, je le ferai voler ».
Le lendemain, le naturaliste et le paysan se sont levés de très bonne heure. Ils ont pris l'aigle, l'ont emmené au sommet d'une montagne. Le soleil se levait et dorait les sommets des montagnes.
Le naturaliste leva l'aigle dans les airs et lui ordonna: « Aigle, puisque tu es un aigle, puisque tu appartiens au ciel et non à la terre, déploie tes ailes et vole !
L'aigle regarda autour de lui. J'ai tremblé comme faire l'expérience d'une nouvelle vie. Mais il n'a pas volé. Alors le naturaliste la tenait fermement, jusqu'au soleil, pour que ses yeux se remplissent de lumière et prennent les dimensions du vaste horizon. C'est alors qu'elle déploie ses puissantes ailes. Elle s'éleva, souveraine, sur elle-même. Et il a commencé à voler, à voler et à voler de plus en plus haut. Il volait. Et n'est jamais revenu. Peuples d'Afrique (et du Brésil). Nous avons été créés en marge et à la ressemblance de Dieu. Mais il y avait des gens qui nous faisaient penser comme des poulets. Et nous pensons toujours que nous sommes effectivement des poulets. Mais nous sommes des aigles. Alors déploie tes ailes et vole. Volez comme des aigles, ne vous contentez jamais du grain que l'on jette à vos pieds pour gratter.
Léonard Boff
1) Répondez à ce que vous comprenez en lisant le texte.
2) À votre avis, qu'est-ce qui a fait voler l'aigle ?
3) Croyez-vous que si l'aigle n'était pas stimulé par le naturaliste, il volerait un jour ou vivrait éternellement comme un poulet? Commenter.
4) À votre avis, y a-t-il des gens qui pensent comme un poulet, c'est-à-dire qui se contentent des injustices et du grain qui tombe à leurs pieds ?
5) Vous considérez-vous à ce moment-là, comme un aigle ou comme un poulet? Parce que?
6) A un moment de votre vie, avez-vous eu peur comme l'aigle? Dans quelle situation ?
7) Si tu étais un aigle, où volerais-tu à ce moment-là? Parce que?
Lire le texte et répondre aux questions 8 à 10
L'aigle est l'oiseau qui a la plus longue longévité de l'espèce. Vit environ 70 ans. Cependant, pour atteindre cet âge, à 40 ans, elle doit prendre une décision sérieuse et difficile.
A 40 ans, ses ongles sont longs et souples et ne peuvent plus agripper les proies dont il se nourrit.
Le bec, allongé et pointu, se courbe, ses ailes deviennent lourdes du fait de l'épaisseur de ses plumes, elles vieillissent avec le temps.
40 ans se sont écoulés depuis le jour où le jeune aigle a pris son envol pour la première fois.
Aujourd'hui, pour l'aigle expérimenté, voler est déjà assez difficile!
Dans cette situation, l'aigle n'a que deux alternatives: se laisser mourir… ou affronter un douloureux processus de renouveau qui durera 150 jours. Ce processus consiste à voler jusqu'au sommet d'une montagne et à s'y retirer dans un nid proche d'un mur. Un endroit sûr des autres prédateurs et d'où, pour revenir, il doit prendre un vol régulier et complet.
En trouvant cet endroit, l'aigle commence à frapper son bec contre le mur jusqu'à ce qu'il parvienne à le sortir, faisant bravement face à la douleur que cette attitude entraîne. Patiemment, il attend la naissance d'un nouveau bec, avec lequel il arrachera ses vieux ongles.
Avec les nouveaux ongles, elle commence à arracher les vieilles plumes. Au bout de cinq mois, « Esta reborn », part pour la fameuse envolée du renouveau, certaine de la victoire et prête à vivre, puis, encore 30 ans (…)
L'HISTOIRE DU RENOUVELLEMENT DE L'AIGLE
8) Est-il parfois nécessaire dans la vie de réfléchir et d'entamer un processus de renouveau? Êtes-vous d'accord avec cette idée? Que renouvelleriez-vous dans votre vie? Commenter.
9) L'aigle doit faire face à un processus de renouvellement difficile pour gagner une nouvelle vie. Choisissez trois attitudes que vous pensez être les plus importantes pour les êtres humains afin de se débarrasser du pessimisme, des mauvaises attitudes et des préjugés. Après avoir justifié la raison de votre choix.
() avoir de l'humilité
( ) respectez les autres
() être digne
( ) coopérer avec tout le monde autour de vous
( ) ne pas être individualiste
() être un ami
( ) gardez patience et calme
( ) traiter les gens avec soin et attention
( ) sois poli
( ) se concentrer, avoir la foi, croire et se battre pour une vie décente.
Justification:
10) Quelle leçon la lecture des deux textes vous a-t-elle apportée ?
11) Que diriez-vous de réaliser la fresque de rénovation? Sélectionnez des images et créez des phrases qui présentent des attitudes positives et exposez-les sur le mur du salon. Bon travail!
Par Rosiane Fernandes Silva – Diplômée en Lettres
À réponses sont dans le lien au-dessus de l'en-tête.
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