L'activité portugaise, centrée sur les élèves de la sixième année du primaire, aborde noms. Analysons-les dans le texte sur le Clou de girofle? Pour cela, répondez aux questions proposées !
Vous pouvez télécharger cette activité en langue portugaise dans un modèle Word éditable, prêt à imprimer en PDF ainsi que l'activité avec réponses.
Téléchargez cet exercice de portugais sur :
ÉCOLE: DATE :
PROF: CLASSE :
NOM:
Lire:
C'est une plante très rare, que l'on ne trouve que dans les endroits rocheux près de la frontière uruguayenne. Ses petites et nombreuses fleurs forment une inflorescence, c'est-à-dire plusieurs petites fleurs qui, ensemble, ne font qu'une. Il ressemble à une marguerite colorée, dans des tons allant du bordeaux au brun violacé. En raison de sa coloration, il se démarque au milieu des rochers et des champs verdâtres, mais cette beauté est également en danger de disparaître.
Revue « Ciência Hoje das Crianças ». Édition 260.
Disponible en:. (Avec coupe).
Question 1 - Dans la période ci-dessous, il y a un nom propre. Soulignez-le :
"C'est une plante très rare, que l'on ne trouve que dans des endroits rocheux près de la frontière uruguayenne."
Question 2 - Le nom « cravo-do-campo » a plus d'un élément dans sa formation. Dans ce cas, il est classé comme :
( ) collectif.
( ) Facile.
( ) composite.
Question 3 - Identifiez dans le texte le nom au diminutif :
Question 4 – Notez les noms mis en évidence ci-dessous :
« […] elle se démarque parmi les des pierres et de la des champs verdâtre […]"
Ces noms ont en commun :
( ) le genre.
( ) le nombre.
( ) le sexe et le nombre.
Question 5 - Le nom abstrait, souligné dans l'extrait « […] mais ce beauté il court aussi le risque de disparaître. », désigne :
( ) action.
( ) qualité.
( ) sentiment.
Par Denyse Lage Fonseca
Diplômée en Langues et spécialiste de l'enseignement à distance.
