L'activité portugaise, destinée aux élèves de la huitième année du primaire, aborde pronom personnel. Analysons-les dans le texte sur le film. Histoire de jouet? Pour cela, répondez aux questions proposées !
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L'anniversaire d'Andy approche et les jouets sont nerveux. Après tout, ils craignent qu'un nouveau jouet ne les remplace. Menés par Woody, un cow-boy qui est aussi le jouet préféré d'Andy, ils ont mis en place un auditeur qui _______ leur fait connaître les cadeaux qu'ils ont gagnés.
Parmi eux se trouve Buzz l'Éclair, une poupée scoute de l'espace, qui reçoit bientôt plus d'attention de la part du garçon. Cela génère progressivement de la jalousie chez Woody, qui essaie de le faire tomber derrière le lit. Mais le plan se retourne contre lui et Buzz tombe par la fenêtre. C'est le début de l'aventure de Woody, qui doit également sauver Buzz pour vider sa barre avec les autres jouets.
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Question 1 - Soulignez les pronoms personnels suivants :
"Après tout, ils craignent qu'un nouveau jouet ne les remplace."
Question 2 - Les pronoms personnels soulignés reprennent :
Question 3 - Dans l'extrait « […] ils mettent en place une écoute qui _______ leur permet de connaître les cadeaux qu'ils ont gagnés. », l'espace indiqué doit être rempli avec le pronom personnel :
( ) "tu".
( ) "tu".
( ) "eux".
Question 4 – Le pronom personnel, identifié à la question précédente, remplit la fonction de :
( ) matière.
( ) Objet direct.
( ) objet indirect.
Question 5 - Dans le segment « […] essayant de le faire tomber derrière le lit. », le pronom personnel fait référence à :
( ) Andy.
( ) Buzz l'Éclair.
( ) Boisé.
Par Denyse Lage Fonseca
Diplômée en Langues et spécialiste de l'enseignement à distance.