Activité portugaise: mots paroxystiques

Activité portugaise, destinée aux élèves de la septième année du primaire, sur mots paroxystiques. Allons-nous les étudier? Pour ce faire, répondez aux questions qui se réfèrent au texte. quelle fourmilière!

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ÉCOLE: DATE :

PROF: CLASSE :

NOM:

Lire:

Quelle fourmilière !

Au fur et à mesure que la population de fourmis augmente, le nombre de tunnels et de chambres pour accueillir les insectes augmente également.

Pour vous donner une idée, une colonie de plus de trois ans peut avoir entre quatre et cinq mètres de profondeur et occuper une surface pouvant dépasser vingt-cinq mètres carrés, c'est-à-dire suffisamment grande pour "avaler" une voiture. visiter!

Aussi, pourrait! Chaque année de la vie, pour cultiver des jardins de champignons et nourrir autant de fourmis, une seule colonie doit couper environ cent soixante-dix mille feuilles et les accueillir dans leurs maisons. […]

Revue « Ciência Hoje das Crianças ». Édition 218.
Disponible en:. (Avec coupe).

Des questions

Question 1 - Soulignez le mot accentué paroxyton ci-dessous :

"[…] le nombre de tunnels et de chambres pour accueillir les insectes augmente également."

Question 2 - Informez la règle qui régit l'accentuation du paroxyton mis en évidence ci-dessus :

Question 3 - Le mot « colonie » est accentué car :

( ) est la proparoxytone.

( ) est un oxyton se terminant par « a ».

( ) est un paroxyton se terminant par une diphtongue.

Question 4 – Dans le texte, il y a un mot paroxyton qui a perdu son accent avec le nouvel accord orthographique. Identifiez-le :

Question 5 - Le mot paroxyton identifié dans la question précédente est :

( ) un verbe.

( ) un adjectif.

( ) un nom.

Question 6 – Marquez la syllabe accentuée d'un mot paroxyton :

( ) la dernière syllabe.

( ) l'avant-dernière syllabe.

( ) l'avant-dernière syllabe.

Par Denyse Lage Fonseca
Diplômée en Langues et spécialiste de l'enseignement à distance.

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