Activité portugaise, destinée aux élèves de la neuvième année du primaire, sur adverbes donc. Que diriez-vous de les analyser dans le texte La pêche comme menace? Pour cela, répondez aux questions proposées !
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Les poissons cartilagineux, en général, ont peu de progéniture et passent jusqu'à deux ans sans se reproduire. Ainsi, contrairement à la situation des autres poissons qui pondent des milliers d'œufs à la fois, la pêche finit par avoir des conséquences bien plus graves sur les populations de requins et de raies.
Les poissons-scies, car ils ont une extension pleine d'épines sur la tête, sont souvent pris accidentellement dans les filets des pêcheurs. D'autres fois, cependant, la pêche est intentionnelle: comme ils vivent généralement dans les zones peu profondes de l'océan, ils fréquentent les zones d'embouchure des rivières, les estuaires et les mangroves, deviennent des cibles faciles pour la pêche à des fins publicités.
D'autres problèmes sérieux pour la survie de l'espèce sont la pollution et la dégradation de la zone côtière.
Revue « Ciência Hoje das Crianças ». Édition 263.
Disponible en:. (Avec adaptation).
Question 1 - Réécrivez la première phrase du texte en remplaçant la phrase adverbiale par l'adverbe correspondant :
Question 2 - L'adverbe de manière, correspondant à la phrase utilisée dans la première phrase du texte, dérive d'un adjectif. Identifiez cet adjectif :
Question 3 - Dans l'extrait suivant, il y a deux adverbes d'humeur. Les souligner:
« Ainsi, contrairement à la situation des autres poissons qui pondent des milliers d'œufs à la fois, la pêche finit par avoir des conséquences bien plus graves […] »
Question 4 – Dans le passage « […] il est souvent pris accidentellement dans les filets des pêcheurs. », l'adverbe ajoute une circonstance à un verbe dans la voix :
Question 5 - Dans « […] comme ils vivent généralement dans les zones peu profondes de l'océan, […] ils deviennent des cibles faciles pour la pêche commerciale », le terme « comment » est :
( ) préposition.
( ) conjonction causale.
( ) mode adverbe.
Par Denyse Lage Fonseca
Diplômée en Langues et spécialiste de l'enseignement à distance.
