Education for all people
Fermer
Menu

La navigation

  • 1 Année
  • 5ème Année
  • Littératures
  • Langue Portugaise
  • French
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Fermer

Interprétation du texte: larmes

Activité de interprétation de texte, destiné aux élèves de 5e primaire, sur les larmes. Pourquoi les larmes coulent-elles de nos yeux quand nous pleurons? Découvrons-le? Alors, lisez attentivement le texte explicatif! Répondez ensuite aux différentes questions interprétatives proposées !

Vous pouvez télécharger cette activité de compréhension de texte dans un modèle Word éditable prêt à imprimer au format PDF ainsi que l'activité de réponse.

Téléchargez cet exercice d'interprétation de texte sur :

  • Mot: Interprétation du texte: Larmes – 5e année – Modèle modifiable
  • PDF: Interprétation du texte: Larmes – 5e année – À imprimer
  • Retour d'information: Interprétation du texte: Larmes – 5e année – Avec réponses

ÉCOLE: DATE :

PROF: CLASSE :

NOM:

Lire:

Pourquoi les larmes coulent-elles de nos yeux quand nous pleurons ?

La déchirure est produite tout le temps par les glandes lacrymales, qui sont comme de petits sacs de cellules près des yeux. Il a pour fonction de garder nos yeux humides et propres de la saleté dans l'air, ainsi que d'aider à guérir nos yeux lorsqu'ils se blessent. Mais si la déchirure se produit toujours, pourquoi n'est-elle que parfois qu'elle coule ?

Il s'avère qu'il y a un canal, comme une paille, qui relie nos yeux et notre nez, et il rejoint notre gorge, nous faisant avaler le liquide produit par les glandes lacrymales. Cependant, lorsque nous ressentons une émotion très forte, comme la tristesse, nous produisons plus de larmes que d'habitude. Saviez-vous que ce liquide que nous avalons est différent de ce qui s'écoule lorsque nous pleurons ?

Les pleurs sont la réaction naturelle de notre corps à une douleur ou à une sensation. Lorsque nos pleurs sont émotionnels, nos larmes libèrent une substance appelée enképhaline, qui agit comme un analgésique qui aide à soulager la douleur et la tension. C'est pourquoi nous nous sentons mieux après avoir laissé couler nos larmes. Les larmes agissent également comme un appel à l'aide lorsque nous ne pouvons pas gérer nos sentiments seuls, ce qui pousse quelqu'un d'autre à demander un soutien émotionnel.

Je sais que nous pouvons souvent être mal à l'aise de pleurer en public, et dans ces moments-là, il est important de trouver un coin vide pour ne pas retenir les larmes.

Bianca Nithack.
Disponible en:. (Avec coupes et adaptations).

Des questions

Question 1 - Le but du texte est:

( ) explique quelque chose.

( ) raconter une histoire.

( ) transmettre un enseignement.

Question 2 - Dans le passage « Il a pour fonction de garder les yeux humides et propres de la saleté dans l'air […] », l'auteur du texte fait référence :

Question 3 - Dans le segment "Mais si la déchirure se produit déjà […]", le terme souligné indique :

( ) endroit.

( ).

( ) temps.

Question 4 – Dans la partie "Il arrive qu'il y ait un canal, comme une paille, qui relie nos yeux et notre nez […] », l'extrait souligné exprime :

( ) un exemple donné par l'auteur.

( ) une comparaison faite par l'auteur.

( ) une suggestion faite par l'auteur.

Question 5 - Dans "Même si, lorsque nous ressentons une émotion très forte, comme la tristesse, nous produisons plus de larmes que d'habitude. », le mot souligné pourrait être remplacé par :

( ) "Même si".

( ) "Toutefois".

( ) "Par conséquent".

Question 6 – A la question « Saviez-vous que ce liquide ce que nous avalons est différent de ce qui coule quand nous pleurons? », l'expression soulignée était utilisée pour :

( ) reprendre.

( ) afficher.

( ) complémentaire.

Question 7 – Selon l'auteur, "nous nous sentons mieux après avoir laissé couler nos larmes". Transcrivez-en la raison :

Question 8 – Regarder:

« […] à ces moments-là, il est important de trouver un coin vide pour ne pas retenir ses larmes.

Le mot souligné introduit :

( ) une cause.

( ) un but.

( ) une conséquence.

Par Denyse Lage Fonseca
Diplômée en Langues et spécialiste de l'enseignement à distance.

5ème annéeActivité de compréhension de texte en 5e annéeactivité d'interprétation de textes 5e annéeActivité de langue portugaise 5e annéeActivité portugaise 5ème annéeExercice de compréhension de texte en 5e annéeexercice d'interprétation de texte 5e annéeExercice de langue portugaise 5e annéeexercice de portugais 5ème annéeinterprétation de texte avec feedbackInterprétation de texte avec réponsesinterprétation de texte à imprimerInterprétation de texte PDFleçon d'interprétation de texte 5e annéeQuestions de compréhension de lecture en 5e annéeQuestions d'interprétation de texte de 5e annéeQuestions de langue portugaise 5e annéeQuestions de portugais 5e annéeTâche d'interprétation de texte en 5e année
Ézoïquesignaler cette annonce
Les collèges privés doivent investir dans la qualité, souligne Semesp
Les collèges privés doivent investir dans la qualité, souligne Semesp
on Aug 03, 2023
Qu'est-ce que le NIS ?
Qu'est-ce que le NIS ?
on Aug 03, 2023
6 habitudes qui nuisent à votre motivation
6 habitudes qui nuisent à votre motivation
on Aug 03, 2023
1 Année5ème AnnéeLittératuresLangue PortugaiseCarte Mentale ChampignonsCarte Mentale ProtéinesMathMaternelle IiMatièreEnvironnementMarché Du TravailMythologie6 AnsMoulesNoëlNouvellesNouvelles EnemNumériqueMots Avec CParlendasPartage AfriquePenseursPlans De Cours6ème AnnéePolitiquePortugaisArticles Récents Articles PrécédentsPrintempsPremière Guerre MondialePrincipale
  • 1 Année
  • 5ème Année
  • Littératures
  • Langue Portugaise
  • Carte Mentale Champignons
  • Carte Mentale Protéines
  • Math
  • Maternelle Ii
  • Matière
  • Environnement
  • Marché Du Travail
  • Mythologie
  • 6 Ans
  • Moules
  • Noël
  • Nouvelles
  • Nouvelles Enem
  • Numérique
Privacy
© Copyright Education for all people 2025