Activité de géographie, destinée aux élèves de la huitième année du primaire. avec des questions sur l'environnement.
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La pollution de l'eau correspond au processus de pollution, de contamination ou de dépôt de déchets dans l'eau des rivières, des lacs, des ruisseaux, des sources, en plus des mers et des océans. Il s'agit d'un problème socio-environnemental très grave car, bien que l'eau soit une ressource naturelle renouvelable, elle peut devenir de plus en plus rare. La principale cause de pollution des eaux est le développement effréné des activités économiques, en particulier dans les villes, avec l'augmentation de l'élimination indue des déchets du système d'égouts et assainissement. Une autre cause également évoquée est l'élimination incorrecte des déchets par la population, qui jette des objets dans les cours d'eau par manque de conscience environnementale.
1) Après avoir lu l'extrait ci-dessus, cochez les alternatives qui représentent les pratiques sociales et environnementales qui contribuent à la pollution de l'eau.
a) Dépôt d'eaux usées domestiques et industrielles dans les rivières
b) Mauvais usage des engrais agricoles
c) Utilisation de pesticides
d) Utilisation consciente des ressources naturelles
Revoir les textes I et II pour répondre à la question 2
Texte I
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Texte II
La consommation journalière moyenne recommandée par l'ONU est de 110 litres par habitant/jour. Des études montrent que ce montant est suffisant pour répondre aux besoins fondamentaux d'une personne. Cependant, ce n'est pas ce qui se passe, selon les données de l'Institut « Trata Brasil », la consommation moyenne brésilienne est de 166,3 litres par habitant/jour [… ]
www.tratabrasil.org.br
2) Après avoir analysé le graphique (Texte I) et lu le texte II, répondez, quelle activité est responsable de la plus forte consommation d'eau au monde ?
a) Industrie.
b) Usage domestique.
c) Bétail.
d) Agriculture.
Relisez le texte I et le texte II pour répondre à la question 3
Texte I
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Texte II
La consommation de plastique jetable a augmenté pendant la nouvelle pandémie de coronavirus, selon l'organisation non gouvernementale (ONG) International Solid Waste Association. Des masques et des gants en latex se retrouvent chaque jour sur des plages asiatiques isolées. Les décharges du monde entier reçoivent des quantités record d'emballages alimentaires et d'autres types de produits livrés à domicile.
www.f5news.com.br
3) Après avoir analysé le texte I et le texte II, cochez dans l'alternative qui présente l'élément qui met le plus de temps à se décomposer.
un verre
b) Bidon en aluminium
c) Ligne de pêche
d) Couche.
4) La pollution des sols, selon son ampleur, peut causer des dommages irréparables à la fois à la nature, qui réagit lentement aux processus de réparation, et à la structure fragile du corps humain. L'homme étant l'agent causal, la source de pollution des sols peut être urbaine ou rurale, reflétant les dommages caractéristiques de chaque mode d'occupation humaine. En milieu urbain, le principal problème est l'énorme quantité de déchets jetés en surface conjuguée à l'absence de traitement.
Vérifiez les bonnes alternatives.
Dans les zones rurales, la contamination des sols se produit par :
a) utilisation inappropriée des pesticides
b) utilisation inappropriée d'insecticide
c) utilisation inappropriée des engrais
d) utilisation intensive de la technologie
5) La pollution de l'eau correspond au processus de pollution, de contamination ou de dépôt de déchets dans l'eau des rivières, lacs, ruisseaux, sources, en plus des mers et des océans. La principale cause de pollution de l'eau est le développement effréné des activités économiques.
Ce sont des pratiques sociales et environnementales qui contribuent à la pollution de l'eau.
JE. Dépôt d'eaux usées domestiques et industrielles dans les rivières.
II. Utilisation abusive d'engrais et de pesticides agricoles.
III. Utilisation de machines agricoles.
IV. Utilisation consciente des ressources naturelles.
V. Reboisement des zones non protégées.
Ils ont raison :
a) I, II et IV
b) II, III et V
c) I et II
d) I, II et III
Par Rosiane Fernandes – Diplômé en langues et diplômé en éducation spécialisée.
À réponses sont dans le lien au-dessus de l'en-tête.