Activité de interprétation de texte, destiné aux élèves de la sixième année du primaire, sur le cascudo. Il est fort. Votre corps est recouvert de plaques osseuses. Aime vivre au milieu des courants des ruisseaux situés dans les zones montagneuses de la forêt atlantique. Et saviez-vous que ce poisson a l'habitude de « brouter sous l'eau »? Comme ça? Pouvons-nous en savoir plus sur la cosse? Alors, lisez attentivement le texte « Il broute sous l'eau »! Répondez ensuite aux différentes questions interprétatives proposées !
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Il est fort. Votre corps est recouvert de plaques osseuses. Il aime vivre au milieu des courants des ruisseaux situés dans les zones montagneuses de la forêt atlantique. Il passe une grande partie de son temps à brouter au fond de ces ruisseaux. Oops! Oops! Oops! Tout se passait très bien, mais cette histoire de pâturage sous l'eau…
Eh bien, cher lecteur, aussi étrange que cela puisse paraître, nous parlons d'un poisson qui a l'habitude de brouter. Pour mieux dire, il utilise sa grande et large bouche pleine de dents muettes pour gratter les algues qui poussent au fond de ces cours d'eau. Dans ce mouvement, il parvient également à capturer des insectes aquatiques, un autre aliment.
C'est la vie de la cosse Pareiorhapis garbei, espèces rares et menacées !
Les mâles et les femelles de cette espèce sont assez différents. Le mâle a de longues épines sur le côté de la tête et au début des nageoires pectorales, que l'on ne trouve pas chez les femelles. Concernant la reproduction, les chercheurs en savent si peu sur cette espèce qu'ils n'ont même pas découvert la période de l'année à laquelle les femelles frayent.
Dans la rivière Macaé, l'un des rares endroits où on le trouve, ce coquillage fait face à une grande menace pour sa survie: la compagnie des truites arc-en-ciel. Ces poissons exotiques, c'est-à-dire qui n'appartiennent pas à notre faune à l'origine, sont des prédateurs voraces et constituent donc un danger pour les coquillages.
Jean Carlos Miranda, Sérgio Maria Queiroz Lima et Henrique Lazzarotto. Revue « Ciência Hoje das Crianças ». Édition 249. Disponible en: .
Question 1 - Indiquez le but du texte :
( ) raconte une histoire sur les coquillages.
( ) donner des explications sur les coquillages.
( ) annonce une découverte sur les coquillages.
Question 2 - Les auteurs du texte décrivent le shell dans le segment :
( ) "Votre corps est couvert de plaques osseuses."
( ) « Il aime vivre au milieu des courants des ruisseaux […] »
( ) « […] peut aussi capturer certains insectes aquatiques […] »
Question 3 - Dans le passage « Oups! Oops! Oops! Tout se passait très bien, mais cette histoire de pâturage sous l'eau… », l'interjection « Oups! exprime :
( ) animation avec le fait que le coquillage « broute sous l'eau ».
( ) l'incrédulité face au fait que l'enveloppe a « brouillé sous l'eau ».
( ) déception du fait que l'enveloppe « pâturait sous l'eau ».
Question 4 - Relisez ce fragment de texte :
"Pour mieux l'expliquer, il utilise sa grande et large bouche pleine de dents muettes pour gratter les algues qui poussent au fond de ces cours d'eau."
Dans le fragment ci-dessus, le terme « à » introduit :
( ) une condition.
( ) un but.
( ) une conclusion.
Question 5 - Lisez ce qu'il dit à propos de la coque :
JE. Le cascudo se trouve exclusivement dans la rivière Macaé.
II. Les poissons-chats femelles n'ont pas de nageoires pectorales.
III. Les algues et certains insectes aquatiques font partie du régime alimentaire du poisson-chat.
Ce qui est indiqué dans :
( ) JE.
( ) III.
( ) II et III.
Question 6 – Dans "C'est la vie de la cosse Pareiorhapis garbei, espèces rares et menacées! », les auteurs mettent en évidence :
( ) une expression peu connue.
( ) une expression d'origine étrangère.
( ) une expression mal écrite.
Question 7 – Selon le texte, la truite arc-en-ciel menace la vie des coquillages car :
( ) « les chercheurs connaissent si peu cette espèce ».
( ) « à l'origine ils n'appartiennent pas à notre faune ».
( ) « ce sont des prédateurs voraces ».
Par Denyse Lage Fonseca
Diplômée en Langues et spécialiste de l'enseignement à distance.
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