Activité portugaise: pronoms personnels

L'activité portugaise, centrée sur les élèves de la huitième année du primaire, explore pronom personnel. Que diriez-vous de les analyser dans le texte bois de rose? Pour cela, répondez aux questions proposées !

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ÉCOLE: DATE :

PROF: CLASSE :

NOM:

Lire:

bois de rose

Le jacaranda Caatinga est un parent des arbres ipé et est aussi coloré et beau qu'eux. C'est un arbre qui peut atteindre quatre mètres de haut et qui pousse généralement à partir de fissures dans les rochers.

Les fleurs de bois de rose sont lilas. Les abeilles Caatinga adorent leur rendre visite et, lorsqu'elles récoltent le nectar, elles transportent les grains de pollen d'une fleur à l'autre. Comme les jacarandas ont de nombreuses fleurs qui peuvent être vues de loin, d'autres insectes, comme les arapauás et les très grandes abeilles appelées mamangavas, trouvent ces fleurs en premier et profitent de leur nectar. Par conséquent, ils sont appelés « voleurs de nectar » et peuvent perturber la production de graines de jacaranda dans la Caatinga.

[…]

Revue « Ciência Hoje das Crianças ». Édition 256.
Disponible en:. (Avec coupes).

Des questions

Question 1 - Soulignez le pronom personnel suivant :

"Le jacaranda Caatinga est un parent des arbres ipé et est aussi aussi coloré et beau qu'eux."

Question 2 - Le pronom personnel souligné a été utilisé pour résumer :

Question 3 - Regarder:

« Les abeilles de la Caatinga adorent leur rendre visite […] »

Dans ce segment, il y a un pronom personnel. Localisez-le :

Question 4 – Dans le segment ci-dessus, le pronom personnel remplit la fonction de :

( ) matière.

( ) Objet direct.

( ) objet indirect.

Question 5 - Dans le passage « […] ils trouvent ces fleurs avant et apprécient le nectar d'eux.”, le terme mis en évidence est la contraction d'une préposition avec un pronom personnel. Identifiez-les :

Par Denyse Lage Fonseca
Diplômée en Langues et spécialiste de l'enseignement à distance.

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