Activité portugaise, destinée aux élèves de la neuvième année du primaire, sur matière. Sujet caché, sujet simple et sujet composé! Allons-nous les analyser dans le texte qui nous indique l'origine de la monnaie? Alors, répondez aux questions proposées !
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Il y a deux mille ans, en Lydie, un petit pays d'Asie Mineure, quelqu'un a commencé à frapper la monnaie, en or, argent, cuivre, bronze et autres métaux. D'autres pays ont copié et amélioré le système. La Grèce et Rome ont placé des symboles nationaux sur les pièces. La première pièce d'argent de valeur et de poids définis _________________ au 7ème siècle avant JC. Ç. sur l'île grecque d'Égine.
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Consulté le: 26 août 2021.
Question 1 - Regarder:
"Il y a deux mille ans, en Lydie, un petit pays d'Asie Mineure, quelqu'un a commencé à frapper la pièce, en or, argent, cuivre, bronze et autres métaux."
Dans cet extrait, il y a un sujet simple. Cochez-le :
( ) « un petit pays d'Asie Mineure ».
( ) "quelqu'un".
( ) « la frappe de la pièce, en or, argent, cuivre, bronze et autres métaux ».
Question 2 - Dans le segment "Autres pays copiés et perfectionné le système. », le sujet du verbe mis en évidence est :
( ) caché.
( ) inexistant.
( ) indéterminé.
Question 3 - Soulignez le sujet composé ci-dessous :
"La Grèce et Rome ont mis des symboles nationaux sur les pièces."
Question 4 – Les noyaux du sujet composite, soulignés dans la question ci-dessus, sont :
( ) adjectifs.
( ) pronoms.
( ) noms.
Question 5 - En gardant à l'esprit le sujet de la prière, complétez l'espace avec « arrivé » ou « apparu »
« La première pièce en argent de valeur et de poids définis _________________ au VIIe siècle av. Ç. sur l'île grecque d'Égine.
Par Denyse Lage Fonseca
Diplômée en Langues et spécialiste de l'enseignement à distance.
