Activité de interprétation de texte, destiné aux élèves de quatrième et cinquième années du primaire, avec des questions basées sur le texte O voleur et le délégué.
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Un voyageur séjournait dans la ville d'Alexandrie. Au milieu de la nuit, il s'est rendu compte que son sac de pièces d'or avait été volé. Il s'est rendu chez le chef de la police, qui a demandé à ses agents d'arrêter tout le monde à la loge.
Le lendemain matin, le délégué a interrogé les personnes arrêtées. Comme aucun n'a repris le crime, il a demandé à ses officiers de les fouetter. C'est alors qu'un jeune homme se présente et dit :
– Député, laissez ces gens partir. C'est moi qui ai volé ce voyageur.
En disant cela, il montra le sac de pièces d'or et le donna au voyageur, qui le garda dans son sac à dos.
Ensuite, le délégué a demandé au voleur :
– Comment as-tu volé le sac ?
- J'ai vu cet homme et son sac de pièces d'or et je l'ai suivi jusqu'à l'auberge. La nuit, alors qu'il dormait profondément, je suis allé dans sa chambre, j'ai coupé son sac à dos avec mon couteau et j'ai attrapé son sac, comme je le suis maintenant.
Cela dit, le voleur a coupé le sac à dos du voyageur et s'est emparé du sac. Le patron pensait que le voleur ne faisait que manifester, mais avant qu'ils ne puissent comprendre, le voleur intelligent a commencé à courir. Les agents ont suivi mais n'ont pas réussi à attraper le voleur.
Auteur inconnu
1) Quel est le titre du texte ?
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2) Combien de paragraphes y a-t-il dans le texte ?
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3) Quels sont les personnages de l'histoire ?
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4) Où se passe l'histoire ?
UNE:
5) Que s'est-il passé au milieu de la nuit ?
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6) Qu'a fait le délégué lorsqu'il a constaté le vol ?
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7) Selon vous, qu'est-ce qui a poussé le voleur à se rendre ?
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8) Comment le voleur a-t-il réussi à échapper au délégué ?
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9) C'est maintenant à votre tour de créer une suite à cette histoire (avec au moins 5 lignes)
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