![Activités et dessins de la journée du cirque](/f/6542d2c29ca652223a9701e96001479a.png?width=100&height=100)
L'activité portugaise, centrée sur les élèves de la huitième année du primaire, aborde noms. Que diriez-vous de les analyser dans le texte Oxysols? Pour cela, répondez aux questions proposées !
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Ils sont considérés comme les sols les plus anciens qui existent au Brésil, car ils mettent des milliers voire des millions d'années à se former. Poreux, n'accumule pas l'eau de pluie. Ils ont peu de nutriments pour les plantes et, pour être cultivés, il est nécessaire d'utiliser des engrais. Ses couleurs prédominantes vont du jaune au rouge, avec de nombreux tons clairs et foncés. Dans les zones plates, ils facilitent l'utilisation de machines telles que les tracteurs, les camions, les planteuses et les moissonneuses. Dans ces sols, qui occupent près des deux cinquièmes du Brésil, se trouvent de vastes zones de plantation de soja, de maïs, de coton, de riz, de canne à sucre, de pâturage et de reboisement.
Revue « Ciência Hoje das Crianças ». Édition 258.
Disponible en: .
Question 1 - Le mot « Latosols » est un substantif. Pourquoi?
Question 2 - Dans « […] peu de nutriments pour les plantes […] », les noms ont en commun :
( ) le genre.
( ) le nombre.
( ) le sexe et le nombre.
Question 3 - Identifiez dans le texte :
a) le nom propre:
b) le nom composé:
Question 4 – Dans « […] beaucoup de nuances claires et sombres […] », il y a un nom. Cochez-le :
( ) "beaucoup".
( ) "nuances".
( ) "dégager".
Question 5 - Les noms « planteurs » et « moissonneurs » sont :
( ) collectifs.
( ) primitives.
( ) dérivés.
Question 6 – Le nom abstrait « reforestation » signifie :
( ) action.
( ) qualité.
( ) sentiment.
Par Denyse Lage Fonseca
Diplômée en Langues et spécialiste de l'enseignement à distance.