Activité portugaise, proposée aux élèves de la neuvième année du primaire et du secondaire, avec des questions qui abordent le thème transversal « consommation ». Les activités élaborées ont pour toile de fond le film: Becky Bloom's Consumer Delusions, qui traite du thème en question. Cette activité peut être adaptée à la discipline Géographie.
Cette activité en portugais est disponible en téléchargement dans un modèle Word modifiable, prêt à imprimer en PDF ainsi que l'activité terminée.
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1. Ce film met en garde contre les différents types de persuasion que nous rencontrons dans notre vie quotidienne. Quels sont les supports publicitaires et les stratégies les plus utilisés pour nous convaincre de dépenser toujours plus? Faites une recherche.
2. Quel est l'avertissement que cette fonctionnalité véhicule? Quelles précautions faut-il prendre dans une telle société
consumériste comme le nôtre ?
3. Rebecca Bloomwood (Isla Fisher), est une jeune journaliste qui ne peut pas se contrôler lors de ses achats. Ses sept cartes de crédit ne lui suffisent pas pour acheter les vêtements qu'elle veut acheter. Sa chambre ressemble à un dressing de magasin, inondé de pièces détachées, de chaussures, de sacs, d'accessoires, et elle ne se lasse pas de faire ses courses. Avez-vous vécu ou traversez-vous cette situation? Si Rebecca était une personne proche et intime de vous, quelle action prendriez-vous pour vous aider à vous contrôler? Commenter.
4. Pourquoi l'article que Rebecca a écrit pour le magazine financier a-t-il eu autant de succès auprès des femmes ?
5. Commentez le pouvoir de persuasion présenté dans le film, quels sont les moyens que les commerçants utilisent pour convaincre Rebecca d'acheter sans mesures ?
6. Êtes-vous d'accord pour dire que la publicité est la pierre angulaire de l'entreprise?
7. Commentez la scène du film que vous avez le plus aimée.
8. Après avoir réfléchi au film et à votre vie de « consommateur », commentez-vous sur quelle scène vous situez-vous le mieux? Parce que?
9. Faites un sondage et répondez :
Le. Le film dépeint un problème auquel nous sommes souvent confrontés dans la société d'aujourd'hui, le « consumérisme débridé », de nombreux enfants et adultes pensent qu'« il faut être quelqu'un ». Êtes-vous d'accord avec ce constat? Commenter.
10. Allons-nous faire un bazar à l'école? Nous invitons les élèves, enseignants et employés en général de l'unité scolaire à apporter un accessoire, chaussures, vêtements, draps, tout objet qu'ils n'utilisent plus de la maison. Nous avons programmé la « journée du troc ». Nous servons du thé ou du jus, nous mettons un son agréable pour effectuer des échanges de produits. De cette façon, nous contribuerons à l'environnement et en même temps nous libérerons des espaces dans nos placards. Au travail !
Par Rosiane Fernandes Silva
À réponses sont dans le lien au-dessus de l'en-tête.
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