Interprétation du texte: Le marchand et les deux voleurs

Activité de interprétation de texte, destiné aux élèves de quatrième et cinquième années du primaire, avec des questions basées sur le texte Le marchand et les deux voleurs.

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LE MARCHAND ET LES DEUX VOLEURS

Dans la ville de Sinda, vivait un marchand très riche. Un jour, il a décidé d'aller dans une autre ville pour vendre ses marchandises. En chemin, il rencontra deux hommes, seuls ces hommes étaient des voleurs qui avaient l'habitude de voler tous les biens et l'argent des voyageurs. Ils se sont présentés comme des marchands et sont rapidement devenus amis avec le riche marchand.

Après avoir parcouru une certaine distance, le marchand et les voleurs arrivèrent à un point d'arrêt. Là, les voleurs ont décidé de voler le marchand, mais l'un des voleurs a voulu prendre tout ce que l'autre voleur avait. Alors il a mélangé du poison dans la nourriture de l'autre voleur. Seul le deuxième voleur voulait également tout prendre à son partenaire voleur, alors il a également mélangé du poison dans la nourriture du premier voleur.

Lorsque les deux voleurs ont mangé la nourriture, ils sont tous les deux morts. De cette façon, le marchand et ses biens ont été sauvés des voleurs et il a également obtenu les biens de valeur que les voleurs transportaient.

Auteur inconnu

Des questions

1) Quel est le titre du texte ?

UNE:

2) Combien de paragraphes y a-t-il dans le texte ?

UNE:

3) Quels sont les personnages de l'histoire ?

UNE:

4) Quel est le thème principal de l'histoire ?

UNE:

5) Qu'allait faire le marchand ?

UNE:

6) Qui le commerçant a-t-il rencontré en chemin ?

UNE:

7) Que s'est-il passé lorsqu'ils ont atteint un point d'arrêt ?

UNE:

8) Qu'est-ce qui n'a pas fonctionné avec le plan des voleurs ?

UNE:

9) À votre avis, qu'est-ce qui a fait que le plan a mal tourné ?

UNE:

10) Si vous étiez le commerçant, qu'auriez-vous fait ?

UNE:

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