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Interprétation du texte: fort ou faible

Activité de interprétation de texte, destiné aux élèves de deuxième et troisième années du primaire, avec des questions basées sur le texte Strong or Weak.

Vous pouvez télécharger cette activité de compréhension de texte dans un modèle Word éditable prêt à imprimer au format PDF ainsi que l'activité de réponse.

Téléchargez cet exercice d'interprétation de texte sur :

  • Mot: Interprétation du texte: Fort ou faible – 2e année et 3e année – Modèle modifiable
  • PDF: Interprétation du texte: Fort ou faible – 2e année et 3e année – A imprimer
  • Retour: Interprétation du texte: Fort ou faible – 2e année et 3e année – Avec réponses

ÉCOLE: DATE :

PROF: CLASSE :

NOM:

Lire:

FORT OU FAIBLE

Il y avait un chêne, grand et fort, qui était très fier de sa force. Près de l'arbre, un petit buisson avait poussé.

Le chêne dit au buisson :

- Je suis si fort. Personne ne peut me battre.

Le buisson répondit :

– Mon ami, tu ne devrais pas être si fier. Il doit y avoir quelqu'un de plus fort que toi dans le monde.

Cependant, le chêne pensait que le buisson était idiot.

Un jour, un orage éclata. Le buisson se pencha le plus possible pour se protéger de la tempête, mais le chêne se raidit, essayant de lutter contre la tempête. Bientôt, elle a commencé à s'affaiblir et est tombée. À la fin de la tempête, le buisson était toujours là, profitant de la chaleur du soleil.

Auteur inconnu

Des questions

1) Quel est le titre du texte ?

UNE:

2) Quels sont les personnages de l'histoire ?

UNE:

3) Combien de paragraphes y a-t-il dans le texte ?

UNE:

4) Comment est le chêne ?

UNE:

5) Qu'est-ce que le chêne a dit au buisson ?

UNE:

6) Quelle a été la réponse du buisson ?

UNE:

7) Comment le buisson s'est-il protégé dans la tempête ?

UNE:

8) Qu'est-il arrivé au chêne dans la tempête ?

UNE:

9) Faire une illustration de l'histoire :

Par Accès

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