Activité en portugais: guillemets

L'activité portugaise, adaptée aux élèves de 7e année, vise à étudier le guillemets, à travers le texte Les lunes de Luisa, par Dilea Frate.

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ÉCOLE: DATE :

PROF: CLASSE :

NOM:

Lis:

Les lunes de Luisa

Dilea Frate

La Terre a une lune, Saturne en a vingt, mais Luisa, capricieuse, imprévisible, créative, joueuse, pleurnicharde, rieuse, généreuse, nécessiteuse et absurde, avait au moins trente lunes près d'elle. Chaque lune représentait une humeur différente. Les meilleurs jeux de nuit illuminés par la lune lorsque Luísa restait éveillée tard pour jouer à des jeux, jouer à des jeux, sauter sur le lit, regarder la télévision, faire des choses folles et regarder le ciel. C'était quand la mère venait et disait: « Arrête, demain tu dois te lever tôt ». De quoi réveiller la pire des lunes: celle de la mauvaise humeur. À ce moment-là, elle tapait du pied, pleurait, jurait et sa mère disait simplement: « Luisa, tu es une lune! ». Et fermé la fenêtre. (…)

Question 1 - Le but du texte est:

a) raconter une histoire.

b) commenter la relation mère-fille.

c) expliquer les phases de la lune.

d) critiquer les changements d'humeur de Luísa.

Question 2 - La mère de Luísa dit que sa fille vient de la lune. Qu'est-ce que ça veut dire? Expliquer:

Question 3 - Notez que les guillemets sont utilisés dans deux passages du texte. Parce que?

Question 4 - Dans le passage « En ce moment, elle battre les pieds, pleuré, maudit […] », les verbes soulignés indiquent les actions de Luísa :

a) dans un passé très lointain.

b) récemment terminé.

c) fréquents dans le passé.

d) qui n'ont pas encore été achevés.

Question 5 - Dans l'extrait "C'était quand la mère est arrivée et dit […] », le terme souligné indique :

la conclusion

b) addition

c) explication

d) état

Par Denyse Lage Fonseca – Diplômée en Langues et spécialiste de l'enseignement à distance.

À réponses sont dans le lien au-dessus de l'en-tête.

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