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Interprétation de texte: Le gang

activité de interprétation de texte, destiné aux élèves de cinquième année du primaire, à propos du gang. Toute une bande de bandits, sous le commandement du grand chien Dogo, sema la terreur parmi les pauvres voisins.. Allons-nous savoir comment cette histoire se déroule? Alors, lisez bien le texte! Répondez ensuite aux différentes questions d'interprétation proposées !

Vous pouvez télécharger cette activité de compréhension de texte en modèle Word éditable prêt à imprimer en PDF ainsi que l'activité avec les réponses.

Téléchargez cet exercice d'interprétation de texte sur :

  • Mot: Interprétation de texte: Le gang – 5ème année – Modèle modifiable
  • PDF: Interprétation de texte: Le gang – 5ème année – A imprimer
  • Rétroaction: Interprétation de texte: Le gang – 5ème année – Avec réponses

ECOLE: DATE :

PROF: CLASSE :

NOM:

Lire:

le gang

Zoolândia avait été une ville très paisible et agréable à vivre. Mais, depuis quelque temps, les choses avaient changé. Toute une bande de bandits, sous le commandement du grand chien Dogo, sema la terreur parmi les pauvres voisins. Aucun coffre-fort ne pouvait leur résister, et marcher seul dans la rue la nuit était une véritable témérité, car ces voleurs attaquaient le premier qu'ils rencontraient.

L'hippopotame, courageux et débonnaire, ne voulait pas être infecté par la panique qui touchait ses voisins. Il a continué à faire sa vie habituelle. Je venais d'ouvrir une épicerie, remplie de toutes les friandises.

Assis dans l'embrasure de la porte, se prélassant au soleil du matin, il lisait tranquillement son journal. Soudain, Dogo et ses compagnons sont apparus et l'ont forcé à entrer dans le magasin. Ils étaient masqués et armés.

"Donnez-nous tout l'argent dans la boîte, ou vous êtes un hippopotame mort!" " menaça le féroce Dogo.

Le propriétaire du magasin obéit et leur tendit trente gros billets. Oufa! C'était sa perte, mais ce n'était pas pour ça qu'il perdrait son sang-froid et son équilibre.

Dogo et ses sbires se sont précipités vers la sortie. Alors qu'ils s'apprêtaient à franchir la porte, ils sentirent un filet serré tomber sur eux, les immobilisant.

- Cieux! Un réseau! Nous nous sommes fait prendre! s'écria Dogo.

Un groupe de louveteaux, auteurs de la magnifique capture, riaient un peu plus loin.

— Quel succès, camarades! Les flics n'ont pas pu les arrêter et nous l'avons fait! s'écria celui qui paraissait être le chef.

Pendant longtemps, on a parlé à Zoolândia de l'exploit des petits qui, évidemment, étaient tous des lionceaux.

Disponible en: .

Des questions

Question 1 - Selon l'histoire, Zoolândia n'était plus paisible. Transcrivez la raison :

Question 2 - Dans le passage "[…] ces voyous Ils ont attaqué le premier qu'ils ont rencontré. », l'expression soulignée :

( ) appelle les bandits.

( ) reprend les bandits.

( ) présente les bandits.

Question 3 - Dans "L'hippopotame, courageux et bon enfant, ne voulait pas être infecté par la panique qui touchait ses voisins. », le passage souligné est :

( ) un récit.

( ) une description.

( ) une dispute.

Question 4 – Dans « Assise près de la porte, profitant du soleil du matin, je lisais tranquillement votre journal. », le mot souligné exprime :

( ) lieu.

( ).

( ) intensité.

Question 5 – Regardez:

"Soudain, Dogo et ses copains sont apparus et l'ont forcé à entrer dans le magasin."

Le terme "et" indique que les actions de Dogo et de ses acolytes :

( ) sont opposés.

( ) sont ajoutés.

( ) alterner.

Question 6 - Dans le segment "Dogo et ses sbires se précipita vers la sortie. », le mot en surbrillance signifie :

( ) "dirigeants".

( ) "copains".

( ) "voyous".

Question 7 - L'histoire se termine lorsque :

( ) les bandits sortent en courant du magasin.

( ) un groupe de lionceaux capture les bandits.

( ) l'hippopotame donne tout son argent aux bandits.

De Denyse Lage Fonseca
Diplômée en Lettres et spécialiste de l'enseignement à distance.

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