activité de interprétation de texte, destiné aux élèves de cinquième année du primaire, sur les coraux. Saviez-vous que les coraux poussent moins d'un pouce par an? Et si vous appreniez à mieux les connaître? Alors, lisez bien le texte! Répondez ensuite aux différentes questions d'interprétation proposées !
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Les coraux ne sont pas des plantes ou des pierres, ce sont des animaux. Ils abritent également de nombreux animaux marins. Les préserver, c'est donc protéger plusieurs autres espèces d'êtres vivants. Et, écoutez, il ne faut pas faire attention aux coraux, car leur formation n'est pas facile: ils poussent de moins d'un centimètre par an. Tu crois?
Les coraux sont apparentés aux méduses et aux anémones de mer. La différence est qu'ils ont un squelette très dur. Quand ils grandissent, ils sont immobiles, ressemblant à de la pierre, mais bien vivants! Si vous touchez un corail, ainsi qu'une méduse, vous sentirez beaucoup votre peau brûler. Cela se produit parce que le corps du corail libère un poison qu'il utilise pour capturer son plat préféré, le plancton. Alors, c'est vraiment bien d'apprécier sa beauté de loin. Et rassurez-vous, il ne vous courra certainement pas après !
Tout comme les arbres forment une forêt, les coraux forment des récifs. Ces endroits abritent une énorme quantité de poissons, de tortues et d'autres organismes. […]
La croissance, comme nous l'avons dit au début du texte, est très lente. Ici au Brésil, les coraux poussent de moins d'un pouce par an! Si l'on pense qu'il existe des coraux qui font plus d'un mètre, il est fort probable qu'ils aient plus d'un siècle.
Si vous voyagez le long de la côte nord-est, essayez de visiter une piscine naturelle sur un récif. Vous pourrez voir quelques coraux et la quantité de poissons et autres animaux qui vivent dans ces formations. Ne vous arrêtez pas, parce que – aïe! - ça va brûler !
Christian M Pereira et Alexandre Schiavetti.
Magazine "La science aujourd'hui pour les enfants". Édition 265.
Disponible en:. (Avec coupe).
Question 1 - Les auteurs du texte précisent que les coraux sont :
( ) les plantes.
( ) des pierres.
( ) animaux.
Question 2 - Dans "[…] ils poussent moins d'un centimètre par an.", le terme "ils" désigne :
Question 3 - Selon le texte, préserver les coraux "c'est protéger plusieurs autres espèces d'êtres vivants". C'est parce que les coraux :
( ) "ils abritent de nombreux animaux marins".
( ) « grandir de moins d'un centimètre par an ».
( ) "sont apparentés aux méduses et aux anémones de mer".
Question 4 – Soulignez, dans le fragment ci-dessous, le mot qui introduit le but de la libération du poison par le corps du corail :
"[…] le corps du corail libère un poison qu'il utilise pour capturer son plat préféré, le plancton."
Question 5 - Identifiez un des passages dans lesquels les auteurs s'adressent directement au lecteur :
( ) "La différence est qu'ils ont un squelette très dur."
( ) "Ces endroits abritent une énorme quantité de poissons [...]"
( ) « Ne vous arrêtez pas, parce que – aïe! – ça va brûler !
Question 6 - Dans la rubrique "Tout comme les arbres forment une forêt, les coraux forment des récifs. », la partie surlignée exprime :
( ) une conclusion.
( ) une comparaison.
( ) un exemple.
Question 7 - Le point d'exclamation a été utilisé, après « Ici au Brésil, les coraux poussent de moins d'un centimètre par an! », pour exprimer le sentiment de :
( ) peur.
( ) tristesse.
( ) admiration.
Question 8 - Relire:
“Si jamais vous voyagez le long de la côte du nord-est, essayez de visiter une piscine naturelle sur un récif.”
Dans ce passage, les auteurs font :
( ) un appel.
( ) une alerte.
( ) une invitation.
De Denyse Lage Fonseca
Diplômée en Lettres et spécialiste de l'enseignement à distance.
