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Interprétation du texte: des scientifiques filment un poisson diable noir pour la première fois

Interprétation de texte, « Des scientifiques filment pour la première fois le poisson diable noir », destiné aux élèves de 6e.

Vous pouvez télécharger cette activité en portugais en PDF prêt à imprimer, en modèle Word modifiable ainsi que l'activité répondue.

Téléchargez cette interprétation sur :

  • Mot: Interprétation de texte – Des scientifiques filment pour la première fois le poisson diable noir – 6e année – Modèle modifiable
  • PDF: Interprétation de texte – Des scientifiques filment pour la première fois le poisson diable noir – 6e année – Prêt à imprimer
  • Modèle: Interprétation de texte – Des scientifiques filment pour la première fois le poisson diable noir – 6e année – Avec des réponses

La curieuse vidéo réalisée par les scientifiques peut être vue sur ce lien :

Cela vaut la peine de vérifier!

ÉCOLE: DATE :

PROF: CLASSE :

NOM:

Lisez attentivement ce texte :

Des scientifiques filment un poisson diable noir pour la première fois

par Jackson Ruben

Les scientifiques du Monterey Bay Aquarium Research Institute (MBARI) en Californie sont convaincus d'avoir réussi à filmer le diable noir.

Le tournage du poisson diable noir mérite une célébration, car pour la première fois dans l'histoire de l'humanité, il a été réalisé filmer une espèce vivante dans des eaux aussi profondes: de 3 000 à 4 000 mètres, soit 3 à 4 kilomètres, dans le noir le total.

Le poisson abyssal nommé scientifiquement Melanocetus Johnsonii c'est l'une des espèces les plus difficiles à capturer dans son habitat naturel.

Il a de longues antennes sur la tête remplies de bactéries bioluminescentes qui s'illuminent pour attirer d'autres poissons et calmars pour se nourrir.

Le poisson diable des profondeurs de la mer a été une inspiration pour les créateurs de "Buscando Nemo". Ils ont créé un monstre marin qui mange presque Nemo et le père de Dori tout en cherchant Nemo dans l'océan.

Disponible en:

(Avec quelques adaptations faites par l'auteur de cette activité.).

Des questions:

1) Identifier le genre du texte lu et sa finalité communicative :

2) Expliquez pourquoi le « diable noir » est considéré comme un poisson abyssal.

3) Pourquoi Melanocetus Johnsonii apparaît en surbrillance dans le texte ?

4) Relisez ce passage de texte :

 « Le tournage du poisson diable noir mérite une célébration, car pour la première fois dans l'histoire de l'humanité […] ».

Le mot surligné peut être remplacé par :

a) mais

b) pourquoi

c) pourtant

d) pour cela

5) Relisez cet extrait :

“Ils a créé un monstre marin qui mange presque Nemo et le père de Dori en cherchant Nemo dans l'océan.

A quoi fait référence le terme mis en évidence ?

6) Relisez cet extrait :

"Il a de longues antennes sur la tête pleines de bactéries bioluminescentes qui s'illuminent pour attirer d'autres poissons et calmars qui lui servent de nourriture."

On peut noter que, dans l'extrait retranscrit ci-dessus, il y avait des insuffisances par rapport à la norme cultivée de la langue portugaise. Identifiez-les et apportez les corrections nécessaires :

Par Denyse Lage Fonseca – Diplômée en Langues et spécialiste de l'enseignement à distance.

À réponses sont dans le lien au-dessus de l'en-tête.

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