Activité de interprétation de texte, destiné aux élèves de 9e, est composé de plusieurs questions qui travaillent sur différentes compétences en lecture. Le texte nous raconte des faits sur « la balle ».
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Bien avant que le Brésil ne devienne champion du monde de football, nos ancêtres faisaient déjà leurs « carillons ». Sauf qu'ils n'étaient pas comme aujourd'hui, bien sûr, avec des poutres, des petits drapeaux, un arbitre et des supporters. Le football est arrivé bien plus tard, avec ses règles créées par les Anglais.
Mais le ballon, ou pelote, ou ballon, ou « fille », ou « rond », comme disent les annonceurs de football, était déjà utilisé depuis la préhistoire. Il est mentionné dans les livres les plus anciens et les gravures les plus anciennes. Homère et d'autres écrivains grecs anciens nous disent que le jeu de balle était considéré comme important pour donner au corps une plus grande élasticité et grâce. On trouve des références sur les jeux de balle chez les Égyptiens et même chez les Hébreux, peu voués à l'athlétisme.
Les anciens Romains n'étaient pas non plus très friands de sport. Ils aimaient regarder les combats de gladiateurs, c'est vrai, mais juste regarder: ils n'y participaient pas. Car, même parmi eux, les jeux de balle étaient très répandus.
Les bains romains avaient même une salle pour ces jeux, et de nombreux messieurs avaient des terrains pour les jeux de balle dans leurs maisons.
Les vieux bals n'étaient pas non plus comme ceux d'aujourd'hui. Les premières balles étaient constituées de pièces de cuir cousues et « bourrées » des matières les plus diverses. La plus petite des boules, la harpastum, c'était une balle très dure et pilonnée avec des plumes. Le plus grand, le folie, étaient remplis d'air, fabriqués à partir de vessies d'animaux, très similaires aux balles d'aujourd'hui.
Manuel des scouts. São Paulo: Nova Cultura, 1985. P. 45-46.
Question 1 - Le thème du texte est :
a) l'émergence du football.
b) l'origine et l'évolution de la balle.
c) les jeux de ballon dans la Rome antique.
d) la présence du ballon à la préhistoire.
Question 2 - Le deuxième paragraphe du texte, introduit par la conjonction « mais », établit avec le paragraphe précédent la relation de :
UNE:
Question 3 - Dans l'extrait "Eh bien, même entre elles ou ils, les jeux de balle étaient très répandus.
a) les égyptiens
b) les Hébreux
c) les anciens Romains
d) les gladiateurs
Question 4 – L'italique met en évidence les mots harpastum et folie Pourquoi:
UNE:
Question 5 - Une clause est omise dans la période suivante :
a) "Mais ils n'étaient pas comme ceux d'aujourd'hui, bien sûr, avec des poteaux, des drapeaux, des juges et des fans."
b) "Les anciens Romains n'étaient pas non plus très friands de sport."
c) "Les premières balles étaient faites de morceaux de cuir cousus et "bourrés" avec le plus […]"
d) "La plus petite des boules, la harpastum, c'était une balle très dure et pilonnée avec des plumes.
Question 6 – Dans le segment, « Il est mentionné dans les livres Suite vieux et dans le Suite gravures anciennes. », le terme « plus » indique :
la conclusion
b) addition
c) comparaison
d) état
Question 7 – Dans l'extrait « Mais la balle, ou pastille, ou ballon, ou « fille », ou « ronde » […] », la conjonction « ou » signale un :
a) exemple
b) opposition
c) conformité
d) choix
Question 8 – Dans le passage « […] c'était une balle très dur et pilonné avec des plumes.”, la partie en surbrillance fonctionne syntaxiquement comme :
une mise
b) prédicatif du sujet
c) complément nominal
d) suppléant nominatif
Par Denyse Lage Fonseca – Diplômée en Langues et spécialiste de l'enseignement à distance.
À réponses sont dans le lien au-dessus de l'en-tête.
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