activité mathématique, proposé aux élèves de troisième et quatrième années du primaire, avec des situations-problèmes d'addition et de multiplication.
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Célio et son père, ingénieur, ont décidé de construire une cabane dans les arbres dans leur jardin. Répondre aux questions ci-dessous:
1) Pour commencer à construire la maison, Célio et son père avaient besoin d'acheter des planches de bois. S'ils avaient initialement 15 planches et en ont acheté 10 chacun, combien de planches ont-ils au total?
UN:
2) Pendant la construction de la maison, Célio s'aperçoit qu'il n'y a plus de clous, alors il dit à son père qu'il va en acheter. S'il leur reste 9 clous et que Célio a acheté 2 boîtes de clous, la grande boîte de 55 clous et la petite de 31, combien de clous ont-elles maintenant?
UN:
3) Pour que la cabane soit plus stable, le père de Célio a décidé d'attacher les poteaux d'angle de la maison à l'arbre lui-même. Il a utilisé 60 centimètres de corde pour le premier poteau, 50 centimètres pour le second, 35 centimètres pour le troisième et 30 centimètres pour le quatrième. Il avait aussi 4 mètres de câble, mais il ne l'a pas utilisé. Combien de pouces de corde ont été utilisés ?
UN:
4) La cabane dans les arbres est presque prête; tout ce dont ils ont besoin est de le peindre. Leur père a estimé qu'il leur faudrait 5 litres de peinture blanche, 3 litres de peinture verte et 3 litres de peinture brune et 6 pinceaux. Combien de litres de peinture utiliseront-ils au total?
UN:
5) Une fois la cabane dans l'arbre terminée, la mère de Célio a servi des biscuits chauds. Si Célio a mangé 15 biscuits, son père en a mangé 10 et sa mère seulement 5, combien de biscuits ont été mangés au total ?
UN:
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