Activité d'interprétation de texte, adaptée aux élèves de deuxième ou troisième année du primaire, exercices basés sur le texte « Au temps de grand-mère et de grand-père ».
Cette activité portugaise est disponible en téléchargement dans un modèle Word éditable, prêt à imprimer en PDF ainsi que l'activité terminée.
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MES GRANDS-PARENTS ME DISENT TOUJOURS COMME C'ÉTAIT AMUSANT D'ÊTRE UN ENFANT À LEUR TEMPS, AVEC TANT DE JOUETS DIFFÉRENTS !
QUE GRAND-PÈRE MANQUE DE JOUER AVEC DES AMIS! CHARIOT ROLIMAN, PIÈCE, TOP, VELO ET PIPA.
GRAND-MÈRE SE RAPPELLE HEUREUSEMENT, DE SES BELLES POUPÉES, JOUANT AVEC DES AMIS: PASS RING ET CATCH !
TÉLÉVISION ET JEU VIDÉO, À L'ÉPOQUE ILS N'EXISTENT PAS.
LE BON JOUE SUR LA PLACE.
1) QUEL EST LE TITRE DU TEXTE ?
UNE:
2) COMBIEN DE PARAGRAPHES Y A-T-IL DANS LE TEXTE ?
UNE:
3) QUELS SONT LES PERSONNAGES PRINCIPAUX DE L'HISTOIRE ?
UNE:
4) À QUOI VA JOUER GRAND-PÈRE ?
UNE:
5) QU'EST-CE QUE GRAND-MÈRE A AIMÉ JOUER ?
UNE:
6) QU'EST-CE QUI N'EXISTAIT PAS A CE MOMENT ?
UNE:
Pour ACCÈS
À réponses sont dans le lien au-dessus de l'en-tête.
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